2018中考作文如何拿滿分？

　　2018中考作文如何拿滿分？

 

　　滿分作文的特點(diǎn)

 

　　“中考作文不是沒(méi)有缺點(diǎn)的，但肯定是有特點(diǎn)的！”

 

　　深圳中考作文從2001年《小樓昨夜又東風(fēng)》第一次獲得滿分以來(lái)，每年都有5%左右的滿分作文產(chǎn)生，其實(shí)，同學(xué)們不要把滿分作文看得太神秘太不可得到，中考作文并非文學(xué)創(chuàng)作，只要你能夠做到表達(dá)清晰，結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言準(zhǔn)確，再突出一定的個(gè)性，如果能做到這些，作文就有可能拿到40分了。

 

　　筆者結(jié)合歷次命題和改卷的經(jīng)驗(yàn)，中考滿分作文有如下十大特點(diǎn)：

 

　　一、書(shū)寫(xiě)美——最低要求:清晰可觀

 

　　1．寫(xiě)大一些。盡量把字格占滿，邊上稍留一點(diǎn)空白即可。

 

　　2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。

 

　　3．結(jié)構(gòu)合理些。注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。

 

　　二、卷面美——最低要求：修改規(guī)范

 

　　1．養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。

 

　　2．考前攻關(guān)。考前羅列錯(cuò)字錯(cuò)句，強(qiáng)化糾偏。

 

　　3．考時(shí)慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認(rèn)真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號(hào)。

 

　　三、切題美——最低要求：內(nèi)外皆切

 

　　不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內(nèi)在關(guān)系上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)切近題目。

 

　　四、內(nèi)容美——最低要求：體現(xiàn)真善美 切忌以下幾點(diǎn)：

 

　　1．“套”。如寫(xiě)初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂(lè)四大塊。

 

　　2．“假”。如寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車(chē)禍。

 

　　3．“舊”。如寫(xiě)友情，就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。

 

　　4．“泛”。如寫(xiě)人生、寫(xiě)奮斗，沒(méi)有具體內(nèi)容，大而無(wú)當(dāng)、大而無(wú)點(diǎn)。

 

　　5．“盲”。即亂寫(xiě)。拋開(kāi)題目要求，自由發(fā)揮，寫(xiě)與題目無(wú)關(guān)的背好的文章。

 

　　6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛(ài)走極端。 要做到：切口要小

 

　　就初中學(xué)生而言，由于生活的閱歷少，專業(yè)知識(shí)貧乏，理論水平有限，所以盡量不要去寫(xiě)重大題材，大處著眼可以，但一定要小處落筆。

 

　　寫(xiě)環(huán)保，你不必非得寫(xiě)“溫室效應(yīng)”、“深圳汽車(chē)排放廢氣”??，你就寫(xiě)你家門(mén)前布吉河，寫(xiě)小河的過(guò)去和現(xiàn)在，寫(xiě)你和小河的情緣(寫(xiě)小河變遷的文章已泛濫，要寫(xiě)就要寫(xiě)出細(xì)節(jié)的動(dòng)人之處)。

 

　　寫(xiě)改革開(kāi)放的成果，你不要搞數(shù)字發(fā)布，不要寫(xiě)北京奧運(yùn)會(huì)(這個(gè)地球人都知道)，不要寫(xiě)“神六” “神七”(你不是太空專家)，不要泛泛寫(xiě)深圳從一個(gè)小漁村變成了現(xiàn)代化的大都市(這個(gè)深圳人都知道)，你就寫(xiě)你們家的交通工具從單車(chē)到小汽車(chē)的歷程，寫(xiě)你的住房如何由擁擠變得寬敞明亮。

 

　　寫(xiě)應(yīng)試教育的弊端，你不要賣(mài)弄你那點(diǎn)可憐的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，也不要把你們學(xué)校的作息時(shí)間表、課程表都拿出來(lái)“曬”，你就寫(xiě)你自己的埋首題海、挑燈夜戰(zhàn)的痛苦經(jīng)歷和感受——下面這篇例文就是很有特色的。

 

　　寫(xiě)人性美，你不要寫(xiě)雷鋒、叢飛(他們的事跡中國(guó)人都知道)或者你剛剛在報(bào)紙電視上看到的某人，你就寫(xiě)你小區(qū)的叔叔阿姨、清潔工、保姆或者爺爺奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹，

 

　　細(xì)致地描寫(xiě)他們的在某一特定的時(shí)刻表現(xiàn)出的一種獨(dú)有的美麗，比你寫(xiě)大人物要感人得多。

 

　　五、細(xì)節(jié)美——最低要求：觸動(dòng)心靈

 

　　精彩的細(xì)節(jié)，有一種直抵人心的力量，讓心靈轟然洞開(kāi)，讓老師流連、激賞。不求經(jīng)典，至少觸動(dòng)心靈。

 

　　六、立意美——最低要求：不陳舊不淺薄

 

　　1．別人從實(shí)我從虛。如寫(xiě)橋，別人寫(xiě)山澗的橋梁，我寫(xiě)感情的溝通。

 

　　2．別人肯定我否定。如寫(xiě)珍惜，別人寫(xiě)珍惜友情，我則寫(xiě)不要總是失去了才懂得珍惜。

 

　　3．別人順向我逆向。如別人說(shuō)自卑乃失敗之母，我則寫(xiě)自卑乃動(dòng)力之源。

 

　　七、首尾美——最低要求：簡(jiǎn)潔有味

 

　　一般老師看作文，都是先看開(kāi)頭結(jié)尾，開(kāi)頭結(jié)尾好看，他才有信心、耐心繼續(xù)看下去。

 

　　八、連貫美——最低要求：照應(yīng)、過(guò)渡自然

 

　　連貫著重中間，首尾著重兩端。連貫離不開(kāi)照應(yīng)和過(guò)渡。

 

　　九、句式美——最低要求：巧用整句

 

　　靈動(dòng)的句式能讓文章波瀾起伏，文采搖曳。整句、散句、長(zhǎng)句、短句，各有其妙，但寫(xiě)出漂亮的整句是高分作文的當(dāng)然元素。

 

　　十、修辭美——最低要求：新鮮貼切

 

　　巧妙運(yùn)用修辭，化抽象為具體，變枯燥為生動(dòng)，化腐朽為神奇，從而使文章產(chǎn)生巨大的感染力。

 

　　那么，具體怎樣才能寫(xiě)出滿分作文呢？ 有以下幾點(diǎn)原則：

 

　　一、多體驗(yàn)生活，多觀察生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。要善于體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，多出門(mén)參加一些集體活動(dòng)，多體驗(yàn)活動(dòng)的趣味，多積累生活的素材才行。同時(shí)生活是個(gè)大舞臺(tái)，每天每刻都在上演著不同的故事，我們要善于多留心觀察，做生活的有心人，在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡的含義。所以要多留心生活中的小事。

 

　　二、多積累語(yǔ)言，多做讀書(shū)筆記，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種寫(xiě)作手法。要備一個(gè)筆記本，在看書(shū)的過(guò)程中把自己覺(jué)得好的字詞句段抄錄在里面，多記多背。積累語(yǔ)言，隨時(shí)備用。同時(shí)在看書(shū)的過(guò)程中多做讀書(shū)筆記，多做批注，寫(xiě)讀后感。同時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的寫(xiě)作方法，記在心中，并學(xué)會(huì)在讀書(shū)筆記或作文中應(yīng)用它。

 

　　三、堅(jiān)持多寫(xiě)日記，在練筆中提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力。不要覺(jué)得寫(xiě)日記是一件既多余又很麻煩的事情，所以不愛(ài)寫(xiě)。殊不知寫(xiě)日記就是運(yùn)用語(yǔ)言，積累素材的一個(gè)好辦法。寫(xiě)得多了手就順了，寫(xiě)什么都能得心應(yīng)手。所以以后每天都寫(xiě)一篇日記，不管長(zhǎng)短，堅(jiān)持不懈。相信功夫不負(fù)有心人，一定會(huì)提高自己的作文水平。

 

　　四、堅(jiān)持“一文多寫(xiě)”，在反復(fù)練習(xí)中提高自己的寫(xiě)作水平。將不足30分的作文拿回家重新寫(xiě)，直到掌握了這類作文的寫(xiě)法為止。其實(shí)好作文都是改出來(lái)的。平時(shí)我們的作文寫(xiě)失敗了，沒(méi)時(shí)間重寫(xiě)久停留在失敗的水平；而在老師講評(píng)以后，吸取教訓(xùn)，習(xí)得方法，重新寫(xiě)久不一樣了。所以一定要一文多寫(xiě)，不怕吃苦。

 

　　五、堅(jiān)持多看優(yōu)秀作文，不懂就問(wèn)，落實(shí)每一種文體的寫(xiě)作方法。家里常備幾本作文書(shū)，有時(shí)間就看幾篇。看這些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法或敘事思路。時(shí)間長(zhǎng)了，一定能從中獲益。

 

　　第二節(jié) 話題作文的擬題技巧

 

　　話題作文的開(kāi)放性、靈活性、創(chuàng)新性主要體現(xiàn)在命題中的“三自”，而其中的“題目自擬”又是最直接的體現(xiàn)。擬題非常重要。它是考生在寫(xiě)作上呈現(xiàn)給閱卷老師的第一個(gè)見(jiàn)面禮，直接關(guān)系到老師對(duì)作文的第一印象；它又是考生寫(xiě)作水平高低的重要標(biāo)尺，直接體現(xiàn)寫(xiě)作者的智慧與匠心。所以我們應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)展示才華的絕好機(jī)會(huì)。遺憾的是，這個(gè)機(jī)會(huì)常常被一些考生主動(dòng)放棄了，要么直接用試題中的“話題”作為題目，要么草草擬一個(gè)題目了事。這恰恰是犯了話題作文的大忌。

 

　　有人把作文的題目比做人的眼睛。如果我們能夠?yàn)樽魑那渡弦浑p美麗而又明亮的大眼睛，那么，我們的作品將會(huì)贏得更多的青睞，將會(huì)產(chǎn)生使人一見(jiàn)鐘情的奇特效果。

 

　　標(biāo)題創(chuàng)新，要突出一個(gè)“新”字，做到新穎別致，獨(dú)出心裁。這里，筆者將為大家介紹幾種標(biāo)題創(chuàng)新的技巧。 一、引用化用法

 

　　此法指的是引用或者化用大家所熟悉的詩(shī)詞、歌詞、名言、俗語(yǔ)、書(shū)名、影視劇名等作為文章的題目。這種方法可使文章標(biāo)題顯得新穎別致，產(chǎn)生獨(dú)特的魅力。如

 

　　1．“誠(chéng)信”話題——《眾里尋它千百度》

 

　　2．“思念”話題——《所謂伊人，在水一方》

 

　　3．“環(huán)保”話題——《我想有個(gè)家——一只小鳥(niǎo)的心聲》

 

　　4．“寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》

 

　　5．“理解”話題——《對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)》

 

　　6．“親情”話題——《世上只有媽媽好》

 

　　7．“讀書(shū)”話題——《愛(ài)你沒(méi)商量》

 

　　8．“學(xué)習(xí)”話題——《他山之石，可以攻玉》

 

　　標(biāo)題1、2都是引用詩(shī)詞名句，既具有濃厚的抒情色彩，又蘊(yùn)含深刻的雙關(guān)含義。標(biāo)題3、4、和5分別引用和化用大家熟悉、喜歡的歌名，活潑而有趣。標(biāo)題6、7引用的都是影視劇名，新穎而別致。標(biāo)題8則是引用經(jīng)典名言，典雅而深刻。這些標(biāo)題，貼近生活，使人喜聞樂(lè)見(jiàn)，倍感親切。

 

　　二、中外結(jié)合法

 

　　此法指的是引用或者音譯一些人們熟悉的外語(yǔ)短語(yǔ)或句子作為題目。這種標(biāo)題，具有幽默色彩，往往會(huì)給人帶來(lái)一種輕松、愉快的感覺(jué)。

 

　　如

 

　　1．“愛(ài)心”話題——《我的感覺(jué)，I am fine》

 

　　2．“科技”話題——《How are you， E-mail》

 

　　3．“電腦”話題——《Internet，my love》

 

　　4．“生活”話題——《搞笑課堂One and Tow》

 

　　5．“幸福”話題——《Come on，給我感覺(jué)》

 

　　6．“親情”話題——《Modern，老媽》

 

　　7．“青春”話題——《Crazy BABY(瘋狂三人組)》

 

　　8．“校園”話題——《女孩，Sorry》

 

　　標(biāo)題1：付出愛(ài)心，即為永恒。標(biāo)題2：面對(duì)科技，我心從容。標(biāo)題3：網(wǎng)上風(fēng)情，神奇無(wú)限。標(biāo)題4：花樣年華，花樣心情。標(biāo)題5：幸福感覺(jué)，越多越好。標(biāo)題6：網(wǎng)上老媽，返老還童。標(biāo)題7：激情飛躍，我心飛揚(yáng)。標(biāo)題8：青春花季，演繹浪漫。總之，以上這些題目形式活潑，散發(fā)出一股青春氣息。 三、巧用算式法

 

　　這種方法就是巧妙運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)字構(gòu)成數(shù)理化算式的形式來(lái)設(shè)計(jì)作文題目。這種標(biāo)題往往能夠準(zhǔn)確概括出文章的內(nèi)容，簡(jiǎn)練精當(dāng)，并且形式新穎，能激發(fā)讀者的好奇心，給人以啟示。

 

　　如

 

　　1．“誠(chéng)信”話題——《7-1=0》

 

　　2．“教育”話題——《1+1=？》

 

　　3．“學(xué)習(xí)”話題——《8-1﹥8》

 

　　4．“團(tuán)結(jié)”話題——《1+1﹥2 》

 

　　5．“品德”話題——《忍讓≠懦弱》

 

　　6．“誠(chéng)信”話題——《誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富》

 

　　7．“成功”話題——《成功=實(shí)力+創(chuàng)新+機(jī)遇》

 

　　8．“知識(shí)”話題——《人×知識(shí)= ∞ 》

 

　　標(biāo)題1：強(qiáng)調(diào)了“誠(chéng)信”的舉足輕重的地位。標(biāo)題2：表明了敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的創(chuàng)新思維。標(biāo)題3：說(shuō)明從8個(gè)小時(shí)中拿出1個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，其效果要比8個(gè)小時(shí)都用來(lái)學(xué)習(xí)的好。標(biāo)題4：表明“團(tuán)結(jié)”的力量是無(wú)窮的。標(biāo)題5：否定了一種根深蒂固的偏見(jiàn)。標(biāo)題6：表明“誠(chéng)信”是一筆寶貴的財(cái)富。標(biāo)題7：表明成功需要三個(gè)因素。標(biāo)題8：顯示了知識(shí)的力量。以上八例足以顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的無(wú)窮魅力，確實(shí)給人以耳目一新之感。 四、設(shè)置懸念法

 

　　這種方法，就是在擬題上設(shè)置一個(gè)誘人的懸念，或表明一個(gè)異乎尋常的結(jié)局，從而緊緊抓住讀者的心，激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望，引導(dǎo)讀者去追尋。

 

　　如

 

　　1．“素質(zhì)教育”話題——《十六歲，老朽了！》

 

　　2．“素質(zhì)教育”話題——《考試魔鬼定律》

 

　　3．“男孩女孩”話題——《三個(gè)女生一臺(tái)戲》

 

　　4．“男孩女孩”話題——《我與203室不得不說(shuō)的故事》

 

　　5．“人與自然” 話題——《兩只流淚的愛(ài)情魚(yú)》

 

　　6．“人與自然” 話題——《一只老鼠的手記》

 

　　7．“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《誰(shuí)的眼淚在飛》

 

　　8．“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題——《網(wǎng)絡(luò)江湖選美大賽》

 

　　十六歲的花季少女，怎么變得老朽了？“考試”還有“定律”？并且“魔鬼”？三個(gè)女生到底能演出一場(chǎng)什么樣的好戲？一個(gè)男孩與203室的女孩們之間到底有什么大不了的事？?jī)芍霍~(yú)怎么流淚了？怎么還有“愛(ài)情”？老鼠還有“手記”？這家伙究竟在里面記了些什么見(jiàn)不得人的事？在“網(wǎng)絡(luò)年代”，到底有多少人的眼淚在風(fēng)中飛舞？網(wǎng)絡(luò)江湖選美？有趣！折桂的超級(jí)美女到底是苗若蘭、王語(yǔ)嫣、霍青桐、黃蓉、香香公主、任盈盈？還是俄國(guó)公主索菲亞、70歲的滅絕師太？喜劇耶？鬧劇耶？??哎呀，亂了，亂了，這些題目，任誰(shuí)也會(huì)眼花繚亂，任誰(shuí)也想探問(wèn)究竟。

 

　　五、形象修辭法

 

　　這種方法，是指運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題，使題目生動(dòng)，鮮明，美妙，貼切。

 

　　如

 

　　1．“心愿”話題——《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》

 

　　2．“誠(chéng)信”話題——《守住你的金礦》

 

　　3．“生態(tài)”話題——《老鼠對(duì)貓的秘密挑戰(zhàn)書(shū)》

 

　　4．“故鄉(xiāng)”話題——《千年月色萬(wàn)年情》

 

　　5．“文化”話題——《“文化快餐”真的不足取嗎？》

 

　　6．“青春”話題——《長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)，短發(fā)短》

 

　　7．“關(guān)愛(ài)”話題——《不要在冬天砍倒一棵樹(shù)》

 

　　8．“環(huán)保”話題——《還我家園——鳥(niǎo)類的呼聲》

 

　　標(biāo)題1：明喻；標(biāo)題2：暗喻。二者均化抽象為具體，化平淡為神奇，生動(dòng)形象。標(biāo)題3：擬人，色彩鮮明，表意豐富。標(biāo)題4：夸張，烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)想。標(biāo)題5：反詰，加強(qiáng)語(yǔ)氣，

 

　　增強(qiáng)效果，發(fā)人深省。標(biāo)題6：對(duì)偶，表意凝練，瑯瑯上口，抒情酣暢。 標(biāo)題7：雙關(guān)，意味深長(zhǎng)，啟人深思。標(biāo)題8：呼告，語(yǔ)氣有力，振聾發(fā)聵。這些題目，由于運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o，所以像一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光；又像一塊塊磁石，吸引讀者的心。 六、詩(shī)情畫(huà)意法

 

　　這種方法就是運(yùn)用詩(shī)歌和散文的語(yǔ)言，營(yíng)造一種優(yōu)美的意境。或景中藏情，或情中見(jiàn)景，或情景并茂，既有詩(shī)情，又有畫(huà)意，韻味無(wú)窮。 1．“生命”話題——《白云?夕陽(yáng)?歌聲》 2．“鄉(xiāng)情”話題——《那河?那船?那人》 3．“足跡”話題——《紅舞鞋?藍(lán)精靈》 4．“機(jī)遇”話題——《雨季，我們一起去看海》 5．“友誼”話題——《風(fēng)中飛舞的白手帕》 6．“窗口”話題——《今夜星光燦爛》 7．“時(shí)空”話題——《戀戀風(fēng)塵戀戀情》 8．“時(shí)光”話題——《浪花里飛出歡樂(lè)的歌》

 

　　以上八個(gè)標(biāo)題，或白云清風(fēng)，或黑夜紅塵，或星光燦爛，或浪花飛濺，或情思綿綿，或歡歌飛揚(yáng)，語(yǔ)言優(yōu)美，形象鮮活，以有限的言詞顯露出無(wú)限的生活意蘊(yùn)，給讀者創(chuàng)造出無(wú)限的馳騁想象的空間。同時(shí)，很容易撥動(dòng)讀者的心弦，使之產(chǎn)生情感上的共鳴，具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。 七、怪異另類法

 

　　這種方法，就是避開(kāi)以上幾種常見(jiàn)的命題方式，而采用一些怪異、另類的形式來(lái)命題，以便達(dá)到更加惹人注目的效果。

 

　　如

 

　　1．“人生”話題——《梳子與梳子》

 

　　2．“情感”話題——《夜夜夜夜》

 

　　3．“生活”話題——《網(wǎng)？網(wǎng) ！》

 

　　4．“誠(chéng)信”話題——《誠(chéng)信！誠(chéng)信？》

 

　　5．“朋友”話題——《有鼠自遠(yuǎn)方來(lái)》

 

　　6．“理想”話題——《ABCD——夢(mèng)開(kāi)始的地方》

 

　　7．“教育”話題——《？？？？？？？》

 

　　8．“友誼”話題——《1 2 3 4 5 6 7 》

 

　　這些題目往往讓人看了大跌眼鏡，但細(xì)細(xì)品味，便可發(fā)現(xiàn)它們極具匠心，極有魅力，給人全新的感覺(jué)。標(biāo)題1：兩把小梳子，演繹了一出人生大戲劇。標(biāo)題2：如此之夜，自然會(huì)使人感到萬(wàn)分壓抑，但它的最迷人之處，是在沉睡過(guò)后看到一輪嶄新的朝陽(yáng)。標(biāo)題3：生活是“網(wǎng)”？生活確實(shí)是“網(wǎng)” ！字里行間充滿著被縛的呻吟和掙脫的吶喊。標(biāo)題4：我們渴望“誠(chéng)信” ！可是誰(shuí)來(lái)拯救“誠(chéng)信”？標(biāo)題5：有鼠自遠(yuǎn)方來(lái)，悅乎？悲乎？標(biāo)題6：少年，青年，中年，老年，人生的每一個(gè)季節(jié)，都會(huì)有夢(mèng)。標(biāo)題7：“教育”的問(wèn)題太多太多。標(biāo)題8：友誼就像一支歌。1 2 3 4 5 6 7 ，我的朋友在哪里？如此標(biāo)題，實(shí)在神奇！

 

　　“花香蝶自來(lái)，題好一半文”，擬一個(gè)好的標(biāo)題，將是文章成功的一半。題目擬得如何，從考試的角度來(lái)講，不僅本身占分，而且直接關(guān)系到 作文的質(zhì)量，所以自由擬題不能等閑視之，必須在“新”字上多動(dòng)些腦筋，多下些功夫。