2018年8月:對校園“整容熱”要有冷思考
時事評論背景
據(jù)面向本科生、碩士生、博士生和少量應屆畢業(yè)生所做的問卷調(diào)查顯示,911位受訪者中,6.81%接受過整容手術,而沒有做過整容手術的受訪者中,30.74%表示有整容意向。不僅是年輕人,不少70后父母也在為孩子的“求美”行為提供精神和物質(zhì)支持,還有人把整容當作給孩子的“開學禮物”。(《中國青年報》8月27日)
時事評論觀點
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,公眾對微整形的接受度不斷提高,很多父母主動給學生作后盾,校園“求美”掀起熱潮。那么,對校園“整容熱”該怎么看?
我們似乎已經(jīng)進入“看臉時代”,所謂“長相好看的人才有青春,長相不好看的人只有大學”,“帥哥才能老成大叔,丑男只能老成師傅”,流行段子的背后折射出一種社會風氣。現(xiàn)在還流行一個新名詞新指標——“顏值”,用來衡量美貌度。普通人在求職、晉升、戀愛的過程中都面臨著“看臉”壓力。因此,選擇整容的人越來越多。
愛美之心人皆有之,物質(zhì)日漸豐富之余,民眾也有了更高的精神追求。通過一些先進醫(yī)學技術,或去掉外貌的一些瑕疵,或提升自己的顏值,使自己變得更加美麗和自信,本身無可厚非。而以此悅己悅人,獲得社會的普遍認同和寬容,也折射了個體自主意識的覺醒及社會文明的進步。
然而,“看臉時代”也是快速、浮躁社會的縮影。社會節(jié)奏急促,人們來去匆匆,無暇深交,一張美麗的面龐便是一張亮眼的名片,或可留下驚艷的關注和關照,而當美麗成為人們受教育、求職、愛情、婚姻的至關重要的砝碼時,從“長相好看的人才有青春”到“整容改變命運”,以貌取人的“關卡”重重,一些人“畸形”的美麗觀催熱了整容市場,社會評價標準體系也發(fā)生重大偏移而失衡。
實際上,整容是門醫(yī)療科學。在一些發(fā)達國家,一些臨床整形門診的第一關是和心理醫(yī)生接觸,以判斷需要調(diào)整的是容貌還是心理,但在國內(nèi),鮮少這道程序,很多人似乎聞所未聞。就拿學生整容來說,很多父母支持子女整容,卻沒有弄清楚究竟是容貌有暇還是由于對自我不認可而產(chǎn)生的心理問題。此外,整容一定要從自身實際情況出發(fā),按照醫(yī)學科學規(guī)律進行。生病期間、有重大病史或正在成長發(fā)育的未成年人等不能接受整容手術;一定要選擇有資質(zhì)、醫(yī)療設備技術過硬的正規(guī)醫(yī)院;不要貪圖便宜而造成不必要的傷害。這都是學生整容前必須知道的知識儲備。
學生尚處于世界觀、人生觀的形成期,樹立正確的審美觀尤為關鍵。一味追求“明星臉”,可能失去個性特點與自我認知,陷入瘋狂整容的泥潭,給稚嫩的身心造成永久傷害,得不償失。而無論是“腹有詩書氣自華”的古語,還是“明明可以靠顏值,卻偏偏要靠才華”的現(xiàn)代流行語,無不說明,美麗的外表固然重要,但內(nèi)在的素質(zhì)、學養(yǎng)、才華、能力才是永不凋敗的花朵,歷久彌香。
針對校園“求美”熱,一方面社會各界要積極開展健康美、自然美的宣傳引導,消除就業(yè)、教育、戀愛等多環(huán)節(jié)的以貌取人的歧視壁壘,營造公平競爭、積極向上的社會氛圍,修正變異走樣的美麗觀念;另一方面,民眾也要端正審美觀、價值觀、人生觀,努力提高自我的才干和學識,力求健康與美麗并存,外在美與內(nèi)在美和諧統(tǒng)一,這當是校園“求美”熱下不可或缺的冷思考。
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