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    長春市高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)施方案(3)

    來源:長春市教育局 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-09-26 11:15:04

    中考真題

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      (七)規(guī)范初中畢業(yè)資格認(rèn)定

      1.認(rèn)定依據(jù)

      畢業(yè)資格認(rèn)定以初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果為依據(jù)。參加初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)并達(dá)到相應(yīng)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),方可取得初中畢業(yè)資格、獲得相應(yīng)證書。

      2.認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

      初中學(xué)業(yè)水平考試成績合格、綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果達(dá)到C等及以上的學(xué)生準(zhǔn)予畢業(yè),按規(guī)定頒發(fā)義務(wù)教育證書和初中畢業(yè)證書。初中學(xué)業(yè)水平考試成績不合格或綜合素質(zhì)評價(jià)未達(dá)到C等的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校補(bǔ)測、重新認(rèn)定合格后,頒發(fā)義務(wù)教育證書和初中畢業(yè)證書。

      3.認(rèn)定程序

      義務(wù)教育證書和初中畢業(yè)證書由吉林省教育廳監(jiān)制。義務(wù)教育證書由各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局驗(yàn)印;城區(qū)、開發(fā)區(qū)初中畢業(yè)證書由長春市教育局統(tǒng)一驗(yàn)印,雙陽區(qū)、九臺區(qū)、榆樹市、農(nóng)安縣、德惠市初中畢業(yè)證書由當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T驗(yàn)印。

      (八)規(guī)范招生考試管理

      1.合理確定招生計(jì)劃

      按照我市普及高中階段教育的總體規(guī)劃和要求,根據(jù)區(qū)域內(nèi)人口發(fā)展實(shí)際需要,科學(xué)合理規(guī)劃布局學(xué)校,按照普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊螅侠砗硕ǜ咧须A段學(xué)校招生計(jì)劃,實(shí)行一次性下達(dá)招生計(jì)劃,確保招生計(jì)劃的嚴(yán)肅性。同時(shí),切實(shí)做好中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生工作,鼓勵(lì)和引導(dǎo)動手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

      2.嚴(yán)肅各項(xiàng)招生紀(jì)律

      加強(qiáng)全市招生工作統(tǒng)籌,健全招生管理機(jī)制,規(guī)范學(xué)校招生行為,嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)跨市(州)招生和擅自提前招生,嚴(yán)禁惡性競爭生源,維護(hù)正常的招生秩序。嚴(yán)格按照省教育廳要求規(guī)范考試加分項(xiàng)目。

      3.嚴(yán)格規(guī)范過程管理

      引入現(xiàn)代技術(shù)手段服務(wù)支持招、考、錄全過程,做到科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、快捷、便利。加大招、考、錄過程監(jiān)管力度,完善信息公開、責(zé)任追究等配套監(jiān)管機(jī)制,確保全過程管理規(guī)范,秩序井然,公開公正。

      4.嚴(yán)格規(guī)范錄取程序

      按照屬地管理、分類實(shí)施的原則,普通高中嚴(yán)格執(zhí)行下達(dá)的當(dāng)年招生計(jì)劃,設(shè)定科學(xué)實(shí)際的錄取分?jǐn)?shù)線,分批次錄取,做到批批清。中等職業(yè)學(xué)校采取注冊入學(xué)方式,滿足不同層次學(xué)生升學(xué)需求。

      三、保障措施

      (一)健全組織保障

      初中學(xué)業(yè)水平考試是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),涉及廣大人民群眾切身利益,各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)政府和各有關(guān)部門要高度重視,建立健全改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織,穩(wěn)步推進(jìn)。

      (二)完善制度保障

      健全政府主導(dǎo)、各相關(guān)部門分工協(xié)作機(jī)制,營造良好的考試招生環(huán)境。強(qiáng)化教育考試招生安全管理制度建設(shè),構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的教育考試安全體系。健全誠信制度,加強(qiáng)考生誠信教育和誠信檔案管理。健全招、考、錄全過程的各項(xiàng)制度機(jī)制,提高考試招生工作科學(xué)化、規(guī)范化水平。

      (三)強(qiáng)化條件保障

      充分發(fā)揮政府各相關(guān)職能部門作用,建立健全經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)備設(shè)施等各項(xiàng)保障機(jī)制,確保考試招生改革工作必備條件落實(shí)到位。加大培訓(xùn)力度,做好相關(guān)工作人員培訓(xùn)工作,打造思想道德高、業(yè)務(wù)水平精的專業(yè)人才隊(duì)伍,保障中考改革的各項(xiàng)舉措順利實(shí)施。

      (四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

      各級教育行政部門、考試招生機(jī)構(gòu)、教研部門、有關(guān)學(xué)校和新聞媒體要開展多種方式、有針對性的學(xué)習(xí)宣傳活動,加大對考試招生制度改革有關(guān)政策的宣傳和解讀力度,及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切,營造良好氛圍。健全分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度,接受學(xué)校、家長和社會的監(jiān)督。

      (五)深化教學(xué)改革

      落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育課程方案,合理安排教學(xué)進(jìn)度,開齊開足國家規(guī)定的各門課程。嚴(yán)禁壓縮音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程的課時(shí)。加強(qiáng)初中學(xué)校校長和教師培訓(xùn),轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法,關(guān)注成長過程,注重實(shí)踐育人,著力培育創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生自主持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障,滿足正常教學(xué)需要。

      (六)實(shí)行全程監(jiān)督

      建立健全考試招生工作公示、告知、誠信、社會監(jiān)督和責(zé)任追究等制度,及時(shí)向社會公布考試招生信息,確保學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校考試招生工作公平、公正。嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為,追究當(dāng)事人及相關(guān)人員責(zé)任,及時(shí)公布查處結(jié)果。

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