×
來源：中考網整理 作者：中考網編輯 2018-12-11 10:21:34
第四單元檢測題
第一部分：
1.根據拼音寫出相應的漢字。
隱??( ) ????刻( ) 恍??( ) 發?????( ) ??微( )
2.解釋下列句子中的詞語：
�、潘欠孔颖既�，一邊溫習著寥寥可數的幾句法語，那是專為應付這種緊急情況而學的。
寥寥可數：
�、品謧兯巡榈酶蓛衾�，轉眼之間就找到了這個美國傘兵，把他從碗櫥里拖了出來。
干凈利落：
�、怯矣幸煌樱謭眺嫖�，城門內外，有二十余百姓，低頭掃地，旁若無人。
旁若無人：
⑷石猴喜不自勝，復瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵欠道。
喜不自勝：
3.司馬懿看到城樓上的諸葛亮后，他想了些什么呢?請寫出司馬懿的心理活動。50字以內。
4.《勇氣》一文寫了哪兩種勇氣?這兩種勇氣各有哪些表現?
5.面對美國傘兵的請求，法國婦女前后兩次都回答“哦，當然啦”。這兩個“當然”包含了什么意思?
6.李京京讀了一部分課文后，“教室里一片寂靜”，為什么?
7.程老師為什么讓李京京把課文全部讀完?
8.按要求仿寫下列句子。
⑴仿照例句，任選一種事物，用“事物+否定+想象”的格式寫一個句子。
例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。
仿句：
⑵不增刪、不更改下面一句話的任何一個字，寫出意思不同的另一句話。
原句：他像落地的枯葉一樣，雖然護住了紅花，自己卻化作了污泥。
改句：
第二部分：
(一)
石枕
小映九歲那樣，在河邊的亂石灘上跌傷了腿。
幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中，他的腿傷才及時得到了治療。無奈傷勢不輕，撥筋接骨之后，只愈了外傷，關節、肌肉依舊疼痛難忍，即使扶了雙拐，也難以行走，不得不臥床度日。
一天，映看見爺爺在床前嘆息落淚，便問：“爺爺，你怎么哭了?”
“你的腿已經廢了。”
小映聽罷，哇的一聲哭了，當即跪在床上說：“爺爺，你是醫生，你救救我吧。我不能沒有走路的腿呀!”
爺爺思忖良久，說：“要根治腿傷，除非你能在三年之內找到碰傷你腿的那塊條石。找到之后，把條石鑿磨成石枕，用以醒腦鎮痛、散血化淤、舒筋活絡。如此，腿傷可不治而愈。倘若在這三年內你找不回那塊條石，你爺爺就無能為力了。”
小映滿懷信心地說：“碰傷我腿的是一塊黑色條石，我認得它。我一定能找到它!”
自此，小映無論風雨寒暑，每天一大早就拄著雙拐，連走帶爬地去到石灘，尋找那塊條石。
一年過去了，小映沒有找到那塊條石。
兩年過去了，小映。
爺爺說：“河灘上的石頭不會總留在原處，水漲水落會被沖往下游的。你到下游去找吧。”
于是小映到下游的河灘上去找。然而總是找不到那塊條石。
三年的最后一天，小映絕望地對爺爺說：“那塊石頭，我沒有找到。”
爺爺說：“實在找不到，就不要找了。”
“為什么?”
“你的腿不是已經能走了么?還要那塊條石干嗎?”
“可我怎么也想不通：那么大的一塊條石，怎么會被水沖得不見了呢?”
“三年前我就把它扔到了河心深處。你在河灘上怎么能找到?”
9、這篇小說的線索是 。
10、文章主要通過描寫展開情節，揭示人物性格。
11、小說第一段話的作用是什么?
12、領會上下文的意思，在文中橫線上應填一句什么話?
13、文中概括地寫小映尋找條石之困難、艱辛的句子是。
14、小說中既是高潮又是結局的內容是。
15、從小映的角度看，小說給人的啟迪是什么?從爺爺的角度看，小說給人的啟迪是什么?
(二)
[甲]市長和女兒
馬市長吃罷午飯，在客廳中悠閑地品著茶。女兒笑盈盈地走過來：“爸，我想跟您請教個問題。”“有什么事，就直說罷。”“我們單位有個剛分配來的女大學生，放著清閑的工作不干，偏要到農村搞什么鄉鎮企業，您說她是不是太傻了?”馬市長放下手中的茶杯，望著女兒說道：“現在農村的條件確實挺差，有些人只顧自己的利益和前途，不想到農村去，而這個女大學生敢于擺脫傳統觀念的束縛，敢于合棄自己的利益，她這種精神很值得表揚，我們一定要大力支持。”
女兒詭秘地笑了笑：“不過，我認為應該表揚的是她爸爸，因為她爸爸十分支持她。”
“哦，那么她爸爸是誰?”馬市長問道。
“是您老人家呀!”
“什么?”馬市長頓時收斂了笑容，“你怎么能這樣!這絕對不行!”
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看
