來源:中考網整理 作者:中考網編輯 2019-01-14 10:53:57
(六)自主招生錄取政策。
建設基于高中學校實際、體現辦學理念的特色班,積極實施自主招生。在膠州一中、實驗中學實施“領軍計劃”,兩校每年各招收200人;在膠州二中、膠州三中、膠州四中分別設立“上合班”“創新班”“航空班”,各招收50人。特色班要面向具有學科特長、創新潛質的優秀學生。嚴格規范自主招生辦法,采取筆試、面試(或專業測試)和綜合素質評價相結合的錄取方式,學生須參加學業水平考試,提前批擇優錄取。
(七)指標生確定辦法。
根據初中畢業生人數,將一中、實驗中學的指標生名額均衡分配到各初中學校。普通高中錄取統招生時,以初中學校為單位,將該校第一志愿報考一中、實驗中學普通班的考生,按照語文、數學、英語3科總分從高到低排序,根據指標生名額分別確定指標生人選。被確定為指標生的考生,在語文、數學、英語3科總分基礎上加15分后參加統招生錄取。指標生加分只對第一志愿報考一中、實驗中學普通班有效。
(八)體育、藝術特長生招收辦法。
從2019年開始,體育特長生招收兩類并行:
一類是通過競賽成績確定體育特長生人選;
二類是普通高中自主確定標準招收體育特長生。
將藝術特長生的招收定向擴至五處公辦普通高中,三中不再單獨設立音樂班、美術班。具體招生辦法按青島市教育.局相關規定,另行制訂。
三、保障措施
(一)加強組織管理。市教.體局統籌全市中考改革工作,健全招生管理工作規定,規范學校招生行為,嚴禁違規招生,防止惡性競爭。嚴格規范招生辦法和程序,及時向社會公布招生政策、計劃、錄取等信息,接受全社會的監督。完善違紀舉報和申訴受理機制,建立責任追究制度,嚴肅查處違規違紀行為。
(二)推進教學改革。嚴格落實義務教育課程方案,合理安排教學進度,開齊開足國家規定的各門課程。加強對初中學校校長和教師的培訓,轉變人才培養觀念,定期對初中學校課程實施情況進行評估,定期對學科教學進行質量檢測。
(三)強化教師考核。各初中學校要立足中考改革的實際,本著“輕負擔、高質量”的總體目標,根據“分數+等級”錄取的新變化,務實界定學科教師責任和適當的考核辦法,不能降低學科質量,切實克服木桶短板現象,充分激發團隊爭先創優積極性。
(四)營造良好氛圍。
考試招生制度改革涉及面廣,社會關注度高。各教育辦、各中小學特別是初中學校,要認真做好改革政策措施的宣傳解讀工作,及時回應學生、家長和社會關切,為推進改革營造良好的氛圍。
膠州市教育體育局
2018年12月3日
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