來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-02 18:38:18
第二輪復(fù)習(xí)在第一輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行拔高。適當(dāng)增加難度、突出重點(diǎn)、針對熱點(diǎn)、抓住弱點(diǎn),結(jié)合教材和考綱分專題復(fù)習(xí),目的是要加強(qiáng)對學(xué)生分析問題能力和解決問題能力的培養(yǎng),使學(xué)生綜合能力得到提高。第二輪復(fù)習(xí)在第一輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行拔高。適當(dāng)增加難度、突出重點(diǎn)、針對熱點(diǎn)、抓住弱點(diǎn),結(jié)合教材和考綱分專題復(fù)習(xí),目的是要加強(qiáng)對學(xué)生分析問題能力和解決問題能力的培養(yǎng),使學(xué)生綜合能力得到提高。
2019 第二輪復(fù)習(xí)要求與建議如下:
1.專題化分
專題化分一般有兩種:一是以知識體系為主線,主要是對知識體系做各個專題的分類、歸納,讓學(xué)生不拘于章節(jié)。二是以題型和解題方法為主線,把某種題型的幾種情況組成一個專題,尋找各種情況下的解題策略。
2.專題選擇要準(zhǔn)
選擇專題是否準(zhǔn)確取決于對新課標(biāo)、考綱和 的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到,專題要有針對性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn),特別是中考必考內(nèi)容選定專題,要根據(jù)專題的特點(diǎn)和在中考中可能占的比例安排時間,重要處舍得下功夫。
3.以題代知識點(diǎn)
由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生某種程度上遠(yuǎn)離的書本,遠(yuǎn)離基礎(chǔ)知識,會造成不同程度的遺忘,最好的辦法是以題代知識點(diǎn)。
4.專題復(fù)習(xí)要適當(dāng)拔高
切忌教師大包大攬,切忌題海戰(zhàn)術(shù),防止學(xué)生進(jìn)入“糊涂陣”。選的題要具有代表性,能舉一反三,把知識能連貫起來,把解題的思路和技巧能融匯在題型當(dāng)中。
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