青島十九中2019年招生簡章

　　

　　[基本情況]

　　青島19中始建于1956年，是山東省規(guī)范化學(xué)校，市教育·局直屬公辦高中。校址位于青島市即墨區(qū)鰲山衛(wèi)街道衛(wèi)場路69號，現(xiàn)有48個教學(xué)班。六十三年風(fēng)雨積淀，形成了以人為本、和諧發(fā)展、務(wù)實求真、開拓創(chuàng)新的文化傳統(tǒng)，以優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量聞名島城，為高校和社會輸送了大批人才。

　　學(xué)校先后獲得全國優(yōu)秀家長學(xué)校、山東省辦學(xué)水平督導(dǎo)評估優(yōu)秀等級學(xué)校、省學(xué)校民主管理先進單位、省綠色學(xué)校、省國防教育先進單位、省衛(wèi)生先進單位、省首批示范食堂、青島市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估優(yōu)秀等級、市文明單位標(biāo)兵、市文明校園、市教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校、市平安校園等100多項榮譽。現(xiàn)為全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽先進學(xué)校、信息技術(shù)奧賽先進單位、生物奧林匹克競賽優(yōu)勝學(xué)校、全國高中化學(xué)課改實驗基地、生命教育實驗基地，中國政法大學(xué)、山東大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京化工大學(xué)、大連海事大學(xué)等高校優(yōu)秀生源基地。

　　學(xué)校位于藍(lán)色硅谷核心區(qū)，占地面積254.4畝。按功能分為綜合教學(xué)區(qū)、國際交流區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、綜合運動區(qū)，建有綜合教學(xué)樓、科技樓、辦公樓、國際部綜合樓、藝術(shù)樓、體育館、禮堂、餐廳樓、學(xué)生公寓、教師公寓等，建筑面積10.8萬平方米。新校建筑凸顯東西方文化交融的鮮明特征，紅磚、幕墻、承柱、連廊，在簡約的美式校園風(fēng)格中，內(nèi)部空間設(shè)計充分尊重師生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。以便捷、舒適、自然、環(huán)保為出發(fā)點，將教學(xué)與實驗融合、交流與學(xué)習(xí)融合、欣賞與體驗融合、運動與休閑融合、生活與創(chuàng)意融合，使空間傳達(dá)現(xiàn)代教育理念，讓科技融入辦學(xué)特色。

　　藍(lán)色硅谷包括國家深海基地、海洋科學(xué)與技術(shù)國家實驗室、國家海洋局第一研究所、山東大學(xué)青島校區(qū)、北京航空航天大學(xué)青島校區(qū)、天津大學(xué)青島研究院、哈工大青島科技園等諸多高校與科研院所。地鐵11號線最美輕軌于2018年4月通車，科研產(chǎn)業(yè)園區(qū)、科技企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)及商業(yè)休閑配套設(shè)施，一座現(xiàn)代化海洋科技新城將崛起于鰲山灣畔。青島19中新校坐擁藍(lán)色硅谷豐富的科技教育資源，為科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。

　　近年來，青島19中著力創(chuàng)建科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)特色，提出“打造以培養(yǎng)學(xué)生科技與人文創(chuàng)新素質(zhì)為辦學(xué)特色的現(xiàn)代化寄宿制中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，恪守“弘揚實干精神，為學(xué)生未來發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，堅持“健全人格、健康體魄，彰顯素質(zhì)、彰揚個性”的辦學(xué)定位，著力培養(yǎng)學(xué)生具有傳統(tǒng)道德、現(xiàn)代觀念，愛國之情、報國之志的中國心，具有敬畏生命、確立信仰，追求理想、完善自我的人文情，具有敢于質(zhì)疑、勇于求異，善于探究、勤于實踐的創(chuàng)造力，具有全球理念、國際視野，世界標(biāo)準(zhǔn)、民族意識的環(huán)球觀。

　　[辦學(xué)優(yōu)勢]

　　1.篤學(xué)敬業(yè)的師資隊伍：學(xué)校擁有一支“境界高遠(yuǎn)、師德高尚、能力高強、學(xué)識高深、言行高雅”的教師團隊，堅持全面育人，關(guān)注個性成長，是學(xué)校發(fā)展的核心優(yōu)勢。學(xué)校現(xiàn)有教職工197人，其中特級教師3人，正高級教師1人，高級教師48人，中級以上及具有省、市級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)拔尖人才等稱號者占70%，碩士研究生占40%，年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)經(jīng)驗豐富。學(xué)校堅持“強組建設(shè)”，實施“名師工程”，“青藍(lán)工程”，落實教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為教師成長搭建平臺。語文、數(shù)學(xué)、政治、生物、化學(xué)等教研組被評為青島市優(yōu)秀教研組，政史地文綜教研組被評為青島市巾幗文明崗，5名教研組長被聘為青島市高考研究小組成員。

　　2.個性化教育領(lǐng)先趨勢：2011年起，學(xué)校率先承擔(dān)青島市“小班化”教育改革，引領(lǐng)高中教育發(fā)展趨勢，教學(xué)成效顯著。從教學(xué)過程看：拓寬學(xué)生的活動空間，豐富課堂教學(xué)組織形式，強化積極的人際互動，關(guān)注學(xué)生的個別差異；從教學(xué)結(jié)果角度：培養(yǎng)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力，激發(fā)主動探究的欲望，得到教師個性化關(guān)注，充分享受各種教育資源；從學(xué)生發(fā)展看：建立“全員育人導(dǎo)師制”，教師關(guān)注每位學(xué)生，關(guān)注學(xué)業(yè)與心理成長，人人體驗到成功與進步。小班化改革為個性化教育實施，積累了豐富的經(jīng)驗。

　　3.優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)：學(xué)校堅持科研引領(lǐng)，深化教學(xué)改革，實現(xiàn)分層分類選課走班，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展需要。以“走向智慧化教學(xué)”為主線，以“電子書包”等信息化手段為支撐，實施學(xué)案導(dǎo)學(xué)，倡導(dǎo)“自主合作探究式學(xué)習(xí)”，師生共建“生本、生態(tài)、生命”課堂。形成了“五環(huán)節(jié)教學(xué)”等適合學(xué)情、高效實用的課堂教學(xué)模式，如語文組閱讀實驗計劃，數(shù)學(xué)組幾何畫板教學(xué)，英語組情境對話教學(xué)，生物組三問教學(xué)法，政治組多元立體教學(xué)法、歷史組課堂人際互動教學(xué)法等。學(xué)校承擔(dān)教育·部規(guī)劃和山東省、青島市十三五課題，科研引領(lǐng)，打造出19中優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)。

　　4.創(chuàng)新素質(zhì)的課程體系：學(xué)校著力構(gòu)建創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)課程體系，以教師為主體，利用校內(nèi)外資源，開發(fā)開設(shè)適合學(xué)生需求的學(xué)校課程。構(gòu)建了“以學(xué)生發(fā)展為本”特色課程體系，現(xiàn)已實施的學(xué)校課程有《語文邏輯》、《焦點環(huán)保》、《生涯規(guī)劃》、《創(chuàng)客空間》、《程序設(shè)計》等50多門。2014年起成立“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”，單獨設(shè)定課程標(biāo)準(zhǔn)，融合普通高中基礎(chǔ)課程、科技創(chuàng)新課程和大學(xué)先修課程，實行模塊教學(xué)和學(xué)分制，突出學(xué)科拓展課程、信息技術(shù)與學(xué)科融合課程、研究性課題的設(shè)置與實施。學(xué)校引入STEAM課程理念，融科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、工程、數(shù)學(xué)為一體，廣泛開展創(chuàng)新素質(zhì)教育和科技實踐活動，加強知識技能、探究意識、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

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