來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-26 20:38:06
地理
南湖二中副校長
南京市初中地理中心組成員張靜
變化 取消連線題,增加是非題
地理學(xué)科考查形式、難度、范圍、分值與2019年相同,只是在題型上略有變化,取消了連線題,增加了是非判斷題。考查以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為立足點(diǎn),依據(jù)現(xiàn)行人教版教材、南京市地理教學(xué)現(xiàn)狀及 學(xué)生的年齡特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)初中地理教學(xué)的基礎(chǔ)性,突出地理學(xué)科的主干知識,難度系數(shù)為0.85左右。在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性的同時(shí),尤其關(guān)注地理學(xué)科最基本、最核心的能力考查,主要包括讀圖能力、區(qū)域?qū)Ρ确治瞿芰Α⒕C合歸納能力、語言表述能力等。
建議 關(guān)注生活中的地理問題
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)地理知識分析、解決實(shí)際問題。在復(fù)習(xí)過程中教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識與基本技能,掌握地理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,重視讀圖能力的培養(yǎng),重視關(guān)注生活中的地理問題,對于近一年來發(fā)生的與地理密切相關(guān)的時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)問題多加關(guān)注,比如近年來氣候的異常增暖,北京奧運(yùn)會(huì)提出的“綠色奧運(yùn)”等。
學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)可把書上的知識點(diǎn)分類,用不同的標(biāo)注符號把基礎(chǔ)知識和感性知識、事實(shí)材料區(qū)分開來,對于基礎(chǔ)知識要不折不扣地理解和記憶,對于感性知識、事實(shí)材料要求做到聯(lián)系原理分析和聯(lián)系實(shí)際綜合理解。
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