中考語文積累與運用復習：口語交際專題訓練(3)

　　9．根據要求完成下列題目。

　　(1)百善孝為先。盡孝就應該奉養老人、尊敬長輩、孝順父母、祭奠祖先。學校正在開展以"弘揚孝道美德"為主題的綜合性學習活動。在研究過程中，需要你從三個不同方面就"中學生如何盡孝"提出具體建議，請用簡潔的語言分條表述。

　　示例：①好好學習，用優異的成績回報父母。②力所能及地幫父母干一些家務活。③經常與父母交流，拉拉家常。④父母下班回家后給父母按按摩，幫他們消除疲勞。⑤記住父母的生日，送上祝福。

　　(2)你將主持以"孝道"為主題的班會，準備在開場白中向大家講述孝道對于中學生成長的意義。于是，你這樣說：______________________________________________________________________________________________________

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　　___________________________________________________________________________________(100－120字)

　　各位同學：大家好！俗話說："百善孝為先。"孝道是中華民族的傳統美德。在中國歷史上曾具有非常重要的社會功用。時至今日，我們提倡孝道仍不過時，孝道對于我們中學生的成長具有非常重要的作用，對于培養中學生的責任感、是非感，促進家庭幸福，完善中學生的人際關系有重大意義，我們一定要重視。

　　10．學校聯手社區(村)開展"傳統文化進社區(村)"的綜合性學習活動，請你結合相關材料，完成下列任務。

　　(1)清明節期間，社區(村)里不少人采用傳統的上山掃墓祭奠方式，在先人墓前燃香燭、放鞭炮�？蛇@容易引發山火，污染空氣，不利于保護生態環境。對此，你覺得可以采取哪些措施來提醒大家呢？(至少寫出兩條措施)

　�、僦谱餍麄鳟嫛�標語等，張貼在社區(村)公示欄等顯眼位置，提醒大家小心燭火，保護森林，文明祭掃。②利用網絡、廣播，推薦新式的文明祭掃方式，如網上祭奠、鮮花祭奠等。

　　(2)近幾年，廣場舞成了小區大媽們的最愛，可是，住在附近的張大爺卻因為廣場舞聲音太大影響了他孫女的學習，正與大媽們爭吵，假如你在現場，你會怎么勸阻呢？(只要寫出對其中一方的勸阻即可)

　　勸大媽：大媽，你們好！跳廣場舞娛樂又健身，本是好事。但影響到別人的學習和生活也不好。所以，請你們把音量調小點，好嗎？勸張大爺：張大爺，您好！孫女的學習受到了影響，讓你情緒不好，可以理解。我會勸大媽們把音量調小些的。同在一個社區，大家互相諒解一下，好嗎？

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