初中語文文言文“三步走”學習法及一周一練(3)

　�。�8）陽：陽光。

　�。�9）壯：壯年，古人三十歲以上為壯年。

　�。�10）炳燭之明：點燃蠟燭照明。

　�。�11）孰與昧行乎：比摸黑走路哪個好呢？昧行：在黑暗中行走。

　�。�12）善哉：好啊。

　　[譯文]

　　晉平公問師曠說，“我年近七十想要學習，恐怕已經晚了！”

　　師曠回答說：“為什么不炳燭而學？”

　　平公說：“哪有做臣子的戲弄其君主的呢？”

　　師曠回答說；“我怎敢戲弄我的君主呢！我聽說過：年少時喜歡學習，好像是太陽剛剛出來時的陽光；壯年時喜歡學習，好像是正午的陽光，老年時喜歡學習，好像是點燃蠟燭照明時的光亮。點燃蠟燭照明，比摸黑走路哪個好呢？”

　　平公說：“好�。�”

　　[閱讀提示]

　　文中的晉平公年欲七十想要學習，恐怕為時已晚，而師曠卻勸他炳燭而學。接著師曠又打了三個比喻，年少時喜歡學習，好像是太陽剛剛出來時的陽光；壯年時喜歡學習，好像是正午的陽光，老年時喜歡學習，好像是點燃蠟燭照明時的光亮。師曠很巧妙地點明老年時讀書雖然趕不上少年和壯年時，但與摸黑走路相比較，還是好得多。從而成功地說服了晉平公，達到了勸學的目的。

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