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    中考作文指導:怎樣才能寫好議論文的結尾

    來源:中考網整理 作者:中考網編輯 2019-06-15 19:08:44

    中考真題

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    常言道:“編筐織簍,全在收口。”議論文的結尾是伸延文意收束全文的關鍵,是對論點的充分顯示和升華,也是衡量考生寫作水平的標尺,就如編筐織簍的“收口”,十分關鍵。好的結尾必然使文章整體結構,更加嚴謹自然、完整統一,必然使文章的內容和主旨,更加深刻、鮮明。因此,一定要盡力寫好議論文的結尾,切不能掉以輕心。教育家葉圣陶先生曾說:“若是找不到適當的結尾而勉強作結,就像行路的人歇腳在日曬風吹的路旁,總覺得不是個妥當的辦法。”那么,怎樣才能寫好議論文的結尾呢?

    【技法解說一】

    名言警句式

    名言警句是語言的精粹。善于在結尾處引用名言、俗語、格言、警句結尾,既能有力佐證自己的觀點,又能借精彩助陣,顯示作者的文化底蘊和深厚積淀,達成自我的精彩,讓人眼前一亮,過目難忘。

    【技法解說二】

    點題點旨式

    用凝練、簡潔的語句或重提文章標題,或點明文章主旨,使結尾文字起到畫龍點睛,揭示中心或卒章顯志等方面的作用。學會在文章結尾處緊扣標題,點題點旨,筆下的文章就能避免文不對題的毛病。

    【技法解說三】

    呼吁號召式

    寫議論文的目的,總是為了解決某個問題。好的議論文不僅對問題有關注,有思考,還有自己深刻的見解,或強烈詠嘆,或呼吁號召,以促使人們自我超越,戰勝困境。以呼吁號召的文字結尾,能有效剖白作者的寫作意圖,喚起讀者共鳴,給人以啟迪和激勵,彰顯文章的現實意義。

    【技法解說四】

    警示勸誡式

    議論文在議論某些現實問題的時候,為了達到警示、勸誡的作用,結尾處往往采用要么發出警示,要么進行勸誡的方式,旨在促使人們意識到問題的嚴重性,明確問題會導致的嚴重后果。語言真實、誠懇,能觸動人心,有效地達成言說之目的。

    【技法解說五】

    總結全文式

    總結全文式的結尾,其優勢是能夠有效捏合全文,將發散的內容集中起來,讓人對文章觀點、作者態度一目了然,對文旨有強調作用。此種結尾還能有效克服議論文散、雜、泛,亂的毛病,將漫無邊際的思緒歸攏起來,使文章觀點鮮明,中心突出,簡潔干脆。

    【技法解說六】

    照應開頭式

    一篇佳作,總是既重視思想與文采,又重視結構的勻稱和諧。一篇議論文,結尾處如能巧妙照應開頭,一呼一應,首尾圓恰,便能使文章讀來氣韻流暢。既能體現視覺上的和諧對稱,又能體現思維上的起承轉合、嚴密周全。

    【技法解說七】

    設問反詰式

    設問反詰式這種結尾方式,采用的是詰問句子,或設問,自問自答;或反問,留有思考余地。其突出的優勢是能夠提醒讀者對文章論及的問題作進一步思考,啟發人心,有效地延展思想的長度,或拓展思維的深度。

    【技法解說八】

    修辭收束式

    議論文是實用性文體,這決定了其基本表達方式為議論,要在全篇彰顯文采,難度較大,若處理不當,會將議論文寫成了抒情散文,有悖文體規范。但有些便在結尾處亮一亮文章的閃光點——有意識地借助修辭手法,達成語言的優美精彩。或以比喻作結,或以排比作結,或以對句作結,或以小詩作結,在文末給讀者留下文采飛揚的印象。

    【技法解說九】

    巧妙留白式

    文章結尾采用留白式,往往是留不盡之意在文字之間,達到“言有盡而意無窮”的效果。議論文的結尾巧妙運用留白之法,能夠留給讀者無窮的想象空間,促使讀者思考、咀嚼和回味,文章則更顯余味深長。

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