初中議論文范文：苦難

巴爾扎克曾經說過：“苦難是人生的老師。”人的一生總會經歷或多或少的困難，困難是對一個人的考驗，而能解決困難的人，最終會成為一個有所作為的人。

磨難能激發出文學才華。

貝多芬一生中與聾啞苦戰，但他沒有向命運屈服，他說：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服——哦!能把生命活上千百次真是多美!”他靠著頑強的意志與病魔作斗爭，最終寫成了一部被后人所贊許的《第九交響曲》，為人類奉獻了許多輝煌的音樂篇章!小仲馬在面對了多次退稿后，依舊充滿希望，終于在一家出版社發行了世界名著《茶花女》;司馬遷身受宮刑，蒙受奇恥大辱，在獄中發憤寫玩了《史記》;愛迪生在經歷了千次失敗后找到了鎢絲，為后人發明了便利的電燈泡。

磨難能激發出思想光輝。

華羅庚初中畢業后曾入上海職專就讀，因學費而中途輟學。此后，他用了5年時間頑強自學，卻1958年不幸染上了傷寒病，在妻子的照料下才挽回了姓名，卻落下了左腿殘疾。盡管這樣，他也沒有自暴自棄，他開始比以往更刻苦更努力的學習數學，他以一篇論文轟動數學界，被清華大學請去工作，后又接連獲得數學界的稱贊。明明是奇人，生活環境卻是比一般人艱苦的多。華羅庚在在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓中，艱難的寫出了名著《堆壘素數論》。

磨難能激發出雄心壯志。

美國總統羅斯福的前半生可所謂是困難重重，經歷過自卑、絕望，被人謾罵、唾棄、挨打……無數的嘲諷聲充斥著他的生活。不幸的是，在39歲之時，雙腿也患病癱瘓了，為了使病情不惡化，羅斯福忍受著疼痛，每一天都堅持鍛煉，他說：“我必須讓人相信我不是一位殘疾人。”憑借著羅斯福驚人的毅力和頑強的精神，他拄著拐杖，坐在輪椅上，毅然決然的走進了白宮，成為美國政治論壇上一位巨子。

著名化學家格林尼亞，曾走過一段曲折的道路，從小家境殷實，他也像叛逆少年一樣玩耍，碌碌無為，我行我素。但當他家庭一貧如洗時，面對朋友的離去，面對女友的羞辱，他醒悟了。他發現唯有努力念書強大自己才是唯一的出路，格林尼亞開始發憤讀書，立志追回過往浪費的時間。九年以后，他研制出格式制劑，獲得了諾貝爾化學獎。

永遠不要畏懼眼前的困難，只要相信自己，就一定會成功。

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