1. 保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)對于考場上的考生來說非常重要。因為只有在心理放松的情況下,考生的精力才能夠集中,思維才會敏捷,從而才能將自己的真實水平發(fā)揮出來。
2. 抓住中心句。閱讀短文之前,先看短文是否有標(biāo)題。若有,應(yīng)給予高度重視。因為標(biāo)題是文章主題的高度凝聚,它能給我們啟發(fā)和想象,有利于加深對短文的理解,從而提高做題效率。另外,在沒有標(biāo)題的情況下,應(yīng)充分重視短文的首、尾句。因為大多數(shù)文章都是按照“總---分---總”的結(jié)構(gòu)布局的。據(jù)統(tǒng)計,英語中有60%-90%的主題句位于段首和段尾,短文的其他文字往往是對這些中心句的解釋和說明。
3. 克服不良習(xí)慣,提高閱讀速度。由于考試的時間有限,在助力不出偏差的前提下,一定要盡可能地提高閱讀速度。倘若能注意克服以下不良習(xí)慣,就可以大大提高閱讀速度:①心讀。考場上不能出聲閱讀,于是有的考生就在心里讀,有時考生的嘴唇也在動。這是非常不好的習(xí)慣,一定要下決心克服。因為這樣做會直接制約著閱讀速度的提高;②回視(指重新閱讀上文)。閱讀中的回視是一種無效勞動,所以應(yīng)一口氣把文章讀完,盡量不要回視。這壞習(xí)慣是慢慢形成的,不是一朝一夕就能克服掉的。在平時的學(xué)習(xí)中就應(yīng)當(dāng)引起注意并加以克服;③一個詞一個詞地看。閱讀時,視線應(yīng)從左向右跳躍式移動,著重掃描意群,同時注意意群中的重要單詞,以尋求主要的語言信息。可將冠詞、系動詞、助動詞及不定式符號等小品詞一掃而過,不可一詞不漏地全部都看一遍;④只讀不記。正確的做法是:一邊閱讀一邊用筆記下或標(biāo)出那些與文后所設(shè)問題有關(guān)的信息。這樣,在做題時就用不著重新查閱短文,至少不用一句一句地再尋找那些隱約有印象的信息,從而可以節(jié)省一些時間。
4. 判斷要有依據(jù),推理要順乎作者的意圖。對于推理性或評價性之類的閱讀理解題目,在材料中一般是找不到現(xiàn)成答案的,必須通讀全篇,對所獲信息加以篩選、提煉、推斷,對作者的思想傾向,對文中提及的人物或事件可能產(chǎn)生的結(jié)局等,加以綜合考慮才能得出正確結(jié)論。對這種題,不能以偏概全,不能“只見樹木,不見森林”,不能以個人的想法代替作者的意圖。
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