初中文言文閱讀答題技巧指導(2)

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　　題型二：文言虛詞和實詞

　　方法指導：

　　1.文言虛詞。常見的文言虛詞有14個，我們要熟記每一個虛詞的意義和用法，根據這些虛詞的不同意義和用法，結合例句進行歸類積累，在此基礎上才能有把握地完成虛詞的相關考題。

　　2．文言實詞。實詞的考查集中在古今異義、一詞多義、詞類活用、通假字幾個考點，理解時必須結合具體語境。實詞解釋的方法：

　　(1)擴詞法。這是最常用的方法，即給單個的文言字詞組詞，把單音節詞變為雙音節詞。注意擴詞要結合具體的語境。

　　(2)積累法。即把教材中所學的古今異義、詞類活用、通假字、一詞多義字積累起來，以便自如地理解運用。

　　(3)揣測法。有些文言字詞，用擴詞的方法理解不通，教材中也沒有出現，這種情況只能聯系上下文揣測其意義，用這種方法時切忌脫離文本，毫無根據地隨意猜測。

　　課外文言文雖然考查的是對課外文言詞語的理解，但是考點都在課內，它往往與已學過的課文中的文言詞匯有聯系，遵循的是“題在課外，答在課內”的原則。所以，在復習時，要對這些重要的文言實詞和虛詞進行歸類整理并識記。

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　　題型三：文言句子翻譯

　　方法指導：

　　1.文言文翻譯的兩個原則：詞不離句，句不離篇；直譯為主，意譯為輔。

　　2．文言句子六字翻譯法：對、換、留、刪、補、調。

　　(1)對，就是對譯，逐字逐句落實。

　　(2)換，就是用現代詞語替換古代詞語。

　　(3)留，就是保留文言文中的一些基本詞匯和專有名詞。如人名、地名、國名、朝代名、官職名、年號、政區名、典章制度及度量衡名稱以及古今意義不變的詞語等。

　　(4)刪，就是刪去文言文中的某些虛詞。有些文言虛詞在句中只起語法作用，在翻譯時不必也不能翻譯，只要不影響語氣，就可以刪去。一些句首的發語詞、在句中表順接的一些連詞、起補充音節或停頓的結構助詞等，均可略去不譯。

　　(5)補，就是補出文言文中的省略成分。

　　(6)調，就是調整語序。如賓語前置、定語后置、主謂倒裝等，在翻譯時就要把這些倒置的成分調整過來，使之符合現代漢語語法。

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