期中考試：調整心態，避免偏科

　　現在初中和高中的知識難度，還沒有達到拼智商的級別。

　　雖然學生之間天賦、特長各異，但偏科說到底，還是心理因素作祟。

　　很多家長和學生都把偏科定義得非常嚴重，他們覺得一旦偏科了，就是不適合學習這一科，把偏科理所當然化。其實，越有這種想法就越難學好這一科。

　　根據學生們的智力水平，基本上不存在“不適合”學習某一學科的情況。

　　偏科問題并不可怕。學生不愛學、或者學不好通常是心理原因，比如曾經不喜歡某一科的老師，或者在學習過程中突然遭遇某些難題而產生了抵觸情緒等等。

　　只要改變這些心理因素，對這一學科重新產生興趣和信心，很快就會改變學習效果。

　　解決偏科問題，也可以與一位擅長這門學科的學生一起學習，這有利于在短時間內提高成績。

　　記住，越是美好的事物，追求的過程也就越痛苦。在克服偏科的過程中，不要沮喪，更不要崩潰。

　　在學習的道路上一直上下求索的學習控堅信：痛苦不停，收獲不止：偏科的分數會上升，全科總分會上升，年級排名會上升……

　　越是分數低的科目，就越有潛力可挖。學習這件事，真的是只要努力就會有回報。

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