期末九大錯誤行為家長一定提醒孩子

　　第一、聰明反被聰明誤

　　經(jīng)典語錄：“這道題不可能這么簡單！肯定有陷阱！”

　　上榜理由：有些孩子很聰明，經(jīng)常刷一些難題。然而，一到平常的考試，就習(xí)慣多想，覺得出題者肯定別有用心，設(shè)有陷阱，于是聰明反被聰明誤，明明唾手可得的分?jǐn)?shù)，就這樣被自己的復(fù)雜想多了！

　　正確做法：考試的難度系數(shù)，是由相關(guān)考試部門的專業(yè)人士，用統(tǒng)計學(xué)等知識測算出來的，控制在大多數(shù)考生的能力范圍。

　　常規(guī)考試，并非選拔和競賽。孩子考試的時候不要過高估計考題的難度。只需要認(rèn)認(rèn)真真審題，按照步驟來完成即可，切忌自己給自己挖坑。

　　第二、審題不仔細，缺乏耐心

　　經(jīng)典語錄：“這題啰哩叭嗦！這么多文字，哪有時間看得完，我掃一眼得了！”

　　上榜理由：有些孩子做題時，或因為心態(tài)浮躁，或因為趕時間，稍長一點的題干，他們就顯得很沒耐心，憑著猜測，就開始落筆答題，結(jié)果經(jīng)常因?qū)忣}不清，而答非所問。

　　正確做法：完整讀題，找準(zhǔn)要素，劃出重點。題目內(nèi)容再長，也要仔細讀完，對關(guān)鍵詞進行理解和剖析。讀題目的速度可以適當(dāng)放慢一些，真正理解清楚之后，再答題。

　　第三、爭強好勝，一味追求速度

　　經(jīng)典語錄：“哈哈哈，我第一個做完！我是第一名耶！”

　　上榜理由：有些孩子好勝心強，一拿到試卷就埋頭做題，總想第一個完成考卷。傲然四周，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都孩子刷刷刷地埋頭做題，便油然而生一種優(yōu)越感。很多時候，注重速度的孩子，錯誤發(fā)生的幾率就會增多。

　　正確做法：合理分配答題時間，既不可太慢也不可太快，由易到難，保證檢查的時間。如果時間還有富裕，就多檢查一遍，不要把時間浪費在提前交卷上。

　　第四、字跡潦草，卷面不整潔

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