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    2021中考寫作指導(dǎo) 外貌描寫不是給筆下的人物“照相”

    來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2020-09-21 14:41:22

    中考真題

    智能內(nèi)容

    【例析】

    爸爸今年三十六歲,身高一米七五,頭發(fā)不長不短,略微有些駝背,不知什么原因,額頭上有一塊三角形的疤痕,爸爸長著一雙“掃帚眉”,呈八字形耷拉在眼睛的上面,眼睛很小,一笑就沒了,鼻梁有點塌,鼻頭肉墩墩的,偶爾還會長出幾顆“粉刺”,臉型是“國”字形,還算比較周正,他從不留胡子,最讓老爸不滿意的是牙齒,他不僅長著兩顆“大板牙”,而且排列得非常不整齊,脖子又短又粗,一雙嘴唇厚厚的,給人以非常憨厚的感覺。一身衣服,就是市場里經(jīng)常能買到的服裝,既不名貴,也不寒酸,穿鞋很不固定,有時候穿皮鞋,有時候穿運動鞋。

    上面這種外貌描寫,就屬于給筆下的人物——爸爸“照相”:上帝把爸爸“造成什么樣兒”,作者就不加選擇地把爸爸的“長相”一股腦兒地寫出來,看起來像寫“尋人啟事”。在初學(xué)寫作的人中,95%以上的人要犯這樣的錯誤。真正的外貌描寫,根本就不是這么一回事兒!

    一.外貌描寫的原材料

    有人認(rèn)為,外貌描寫就是刻畫人物的長相,這是錯誤的。外貌描寫包括以下內(nèi)容:(1)體形;(2)身高;(3)體重;(4)氣質(zhì);(5)體味;(6)各器官的外形和狀態(tài);(7)服裝;(7)裝飾物;(8)攜帶物——包括頂、扛、背、抱、拖、推、拉、提著的一切事物;(9)前八個方面給人的感受。

    同時,外貌描寫,常常和神態(tài)描寫結(jié)合在一起,比如寫眼睛,經(jīng)常要刻畫人物的眼神,這樣寫,才能確保形神兼?zhèn),人物外貌刻畫生動傳神?/p>

    二.外貌描寫必須遵守的第一原則——明確的目的性

    刻畫人物的外貌,目的不是讓讀者在眾多的人物中把筆下的人物找出來,而是通過對人物外在有形的外貌刻畫,表現(xiàn)人物的內(nèi)在的無形的性格、品質(zhì)、精神、追求等。

    在刻畫一個人的外貌時,動筆之前,要做的第一件事,就是確定——“我”刻畫這個人物的外貌,要塑造的人物形象是什么:是勤勞、還是懶惰;是豁達,還是狹隘;是熱情,還是冷酷;狂放不羈,還是謹(jǐn)言慎行;是自高自大,還是虛懷若谷?只有先確定了這個寫作目的,然后才能根據(jù)目的,從九類原材料中選取典型材料,達成寫作目的。那些與寫作目的沒有關(guān)系的材料,一個字也不要提及。

    以刻畫爸爸,塑造爸爸——“干凈整潔”這一人物形象為例。首先要明確,這里要刻畫的一切內(nèi)容都是為了表現(xiàn)爸爸“干凈整潔”,一切與“干凈整潔”無關(guān)的內(nèi)容,堅決不寫:

    (1)(體味)他的身上透著一股特有的男人味,在他身邊,永遠聞不到一絲的汗味、煙味和其他難聞的味道。

    (2)(各種器官的外形和狀態(tài))梳著一頭短發(fā),不見一絲凌亂;一張臉總是洗得白白凈凈,從不留一根胡須;兩只手不知一天要洗多少遍,無論什么時候,握住這雙手,都絲毫感覺不到滑膩膩的汗液。

    (3)(服裝)平日里總是穿著一身休閑裝,就連運動鞋的底邊也擦得一塵不染,偶爾參加社交活動,他就會換上筆挺的西服,就連襯衣的領(lǐng)口和領(lǐng)帶尖兒,也要用熨斗燙壓的平平整整。

    (4)(攜帶物)每天出門,爸爸總帶著一個長方形的手包,那是爸爸的愛物,東西雖然已用過十多年了,仍然錚亮如新。

    (5)(給人的感受)無論在什么時候,爸爸一出現(xiàn),總會給人留下“清水出芙蓉”的印象,因此大家給了他一個雅致的外號——芙蓉先生。

    如果將以下與“干凈整潔”無關(guān)的內(nèi)容,也寫進外貌描寫中,比如:(1)爸爸一米七八的個頭;(2)身材略胖;(3)鼻梁高挑;(4)眉頭時常緊鎖著,仿佛是個草書的“川”字......就沖淡了“主題——寫作目的——表現(xiàn)爸爸‘干凈’”寫得再生動,也無半點好處,相反,倒會讓讀者有“不知所云”(無法理解作者要表達什么)的感覺。

    三.外貌描寫必須遵守的第二原則——有序性原則

    無序則亂,要把外貌描寫寫好,第二個原則是有序性原則。只有嚴(yán)格按照一定的順序來寫,才能把人物形象刻畫得條理清晰,層次井然。很多同學(xué)在刻畫人物外貌時,不注意寫作順序,想到哪兒,寫到哪,就會給讀者造成:頭一句、腚一句,顛三倒四的感受。

    (一)刻畫人物外貌,第一要遵守“先整體,后局部”的順序。身高、體重、體形、年齡等,都是人物整體具備的特征,要先寫;頭、脖子、肩膀、胳膊、背部、胸腹、腰、腿、腳,這些是構(gòu)成整體的“零件”,要后寫。 同時,在寫這些“零件”的時候,也要遵循小范圍內(nèi)的“先整體,后局部”的順序,比如寫“嘴”整個嘴型要先寫,再寫構(gòu)成“嘴”的更小的“零件”——嘴唇、胡須、牙齒、舌頭等。

    (二)并列刻畫幾個“局部”,一般要堅持“從上到下,從外到內(nèi)”的順序。外部特征,一般要采用“從上到下”的順序。比如:刻畫臉部器官,要先寫頭發(fā),然后依次向下,刻畫額頭、眉毛、眼睛、鼻子、嘴等。有縱向深度的,一般采用由外而內(nèi)的順序來寫。以刻畫“嘴”為例,并列刻畫舌頭、牙齒、胡須、嘴唇,就要按照從外到內(nèi)的順序:一是胡須、二是嘴唇、三是牙齒、四是舌頭。

    (三)要堅持“先實后虛”的順序。身形、體重、年齡、服裝等等,這些都是具體的、有形的,是看得見摸得著的特征,寫這些內(nèi)容,稱為“實寫”。人的氣質(zhì)、風(fēng)度、神韻、眼神、感受,是抽象的、無形的,刻畫這些內(nèi)容,稱為虛寫。虛寫的內(nèi)容都來自實寫的內(nèi)容——皮膚白皙,才能給人“出淤泥而不染”的感受;身材肥胖,才能給人“憨態(tài)可掬”的氣質(zhì);滿臉皺紋,才能給人厚重慈祥的神韻......實寫的內(nèi)容是——因;虛寫的內(nèi)容是——果;有了前因,然后才會生成后果,這才符合邏輯。因此寫作要按照“先實后虛”的順序來寫。

    四.外貌描寫必須遵守的第三原則——輔助性原則

    外貌描寫無論寫得多么精彩,畢竟屬于“以貌取人”,在文章中,總是處于從屬地位,輔助典型事件塑造人物形象,表達作者的思想感情,因此,外貌描寫在記敘文中,不能占據(jù)主體地位,一篇記敘文,外貌描寫部分,一般不能超過文字總數(shù)的八分之一,否則就有喧賓奪主之嫌。以800字的文章為例,一般人物外貌描寫不能超出100字。

    五.外貌描寫必須遵守的第四個原則——典型性原則

    外貌描寫在文中所占的比例是有限的,這就決定我們選材必須選擇最典型的材料來寫。

    比如表現(xiàn)一個人非常邋遢,以下幾點都可以表現(xiàn):

    (1)頭發(fā)凌亂;

    (2)衣服褶皺得十分厲害;

    (3)一只鞋的鞋帶開了,拖在地上;

    (4)手背上的灰結(jié)了厚厚的一層老“繭”,每個指尖都頂著一個漆黑的“月牙”。

    然而外貌描寫的字?jǐn)?shù)是有限的,特定的篇幅要求我們只能寫其中的一點——寫哪點好呢?很顯然是第(4)點,因為這一點最能表現(xiàn)人物的邋遢。

    六.外貌描寫的二種基本寫作技法

    (一)最主要、最常用的方法——以果寫因法

    就是我們刻畫的是一種結(jié)果,通過這個結(jié)果,尋找原因,就能塑造人物的形象。

    例如:她的周身上下不見一個泥點,就連領(lǐng)扣也整理的整整齊齊。

    作者刻畫的內(nèi)容只是一種結(jié)果,仔細一分析,為什么她身上的衣服會是這樣呢?顯然,她是經(jīng)常洗衣服,每次出門都認(rèn)真的燙熨、整理衣服,最終我們得出一個根本原因——這個人是一個勤勞、干凈整潔的人。

    在寫作實踐中,作者要明白,我們只寫“果”,不寫“因”。給讀者留下思考的空間,讓讀者根據(jù)這個結(jié)果去分析、尋找原因,最終讓讀者明白,我們的外貌描寫要塑造的是個什么樣的人。

    再如:

    (1)他的眼神總是呆呆的,像一口干枯了多年的老井。(要塑造的是一個完全喪失信心、麻木、絕望的人)

    (2)一張六七十歲的面孔,始終帶著孩子般天真的笑容。(要塑造的是一個開朗、樂觀、富有童心的形象)

    (3)她的衣服上,補丁摞著補丁,但每塊補丁都縫補的方方正正,一絲不茍。(要塑造的是一個窮困、剛強、整潔的人物形象)

    (二)以外貌特定的形,象征人物的某種內(nèi)在形象

    一個人形體肥胖、面部渾圓、嘴唇肥厚,就會給人憨厚的印象;一個人尖嘴猴腮,高顴骨、薄嘴唇,就會給我們尖酸、刻薄、刁鉆、邪惡的印象。在外貌描寫中,我們經(jīng)常借助人物身形,器官的獨特外形或狀態(tài),來象征人物的性格或品質(zhì),就是這種象征法。

    例如:他身材高大,筆挺,沒有一絲駝背。頭發(fā)根根上指,仿佛是一截截筆直的鐵絲。高挺的鼻子,勾畫出面部刀削般的輪廓。

    抓住人物身形的高大、正直;頭發(fā)的正直;鼻子的正直,象征人物性格的正直,塑造一個正直的人物形象。

    再如:那張面孔,只要見一次就會讓人過目不忘。彎彎的眉毛、彎彎的眼睛、一笑就會彎彎翹起的嘴角,似乎沒一絲肌肉,每一絲神情,都是柔軟的、溫暖的。

    抓住人物眉毛、眼睛、嘴形、肌肉、神情最突出的“彎彎”這一形態(tài),象征人物熱情、善良、和藹的秉性,塑造一個陽光人物形象。

    七.經(jīng)典問題范例解析

    本文開頭所舉范例,囊括了目前中學(xué)生刻畫人物外貌的所有毛。

    (一)無目的地刻畫。作者如此刻畫爸爸,是為了表現(xiàn)什么呢?唯一的解釋,就是作者的父親不慎走失,希望大家?guī)退一貋怼_@種寫法,不是有目的的刻畫人物,塑造人物形象,而是用筆給筆下的人物照相——寫出來的文字,無論如何生動,都是沒有靈魂的文字。

    (二)無序地刻畫。刻畫人物外貌,應(yīng)該按照整體到局部、從上到下、從外到內(nèi)、由實而虛的順序。作者在這一段分別刻畫的對象是:(1)年齡;(2)身高;(3)頭發(fā);(4)體形;(5)額頭;(6)眉毛;(7)眼睛(8)鼻子;(9)臉型;(10)胡子;(11)牙齒;(12)脖子;(13)嘴唇;(14)服裝。

    按照先整體后局部的順序看:(1)年齡、(2)身高、(4)體形、(14)服裝都屬于整體,沒有放到一起寫。在寫面部的時候,(9)臉型——是整體,(3)頭發(fā)、(5)額頭、(6)眉毛;(7)眼睛、(8)鼻子、(9)嘴(包括胡子、牙齒、嘴唇)——是局部,作者卻把整體部分放在了局部的中間去刻畫。

    按照由外而內(nèi)的順序:刻畫嘴這個器官的時候,應(yīng)該是:嘴唇——胡須——牙齒。

    在刻畫局部時,應(yīng)該按照從上到下的順序:非常明顯,嘴巴應(yīng)該在脖子上面,作者卻將“嘴唇”放到“脖子”后面去描寫,這就鬧出了笑話。

    (三)喧賓奪主地刻畫。這一段外貌描寫,字?jǐn)?shù)太多,至少這篇文章要寫成幾千字才行。

    (四)一“逗”到底的刻畫。一個部分寫完了,要用句號,這是最基本的寫作常識。而我們的作者,因為此段都是外貌描寫,便一逗到底,讓讀者眼花繚亂,不知道到哪里算是一個表意單位。

    總之,外貌描寫不是給筆下的人物照相,也不是寫尋人啟事。我們要根據(jù)我們要塑造的人物形象需要,嚴(yán)格遵守四個原則,掌握好兩種基本寫作技法,每個人都會寫出令人拍案叫絕的好作品來。

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