初中七年級語文基礎(chǔ)知識之動詞

　　中考網(wǎng)整理了關(guān)于初中七年級語文基礎(chǔ)知識之動詞，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　我們無時無刻不在做著動作一一走、跑、唱、跳、打、躺等;很多時候我們會有某種心理活動一一愛、恨、擔(dān)心、喜歡、討厭、想念、忘記、佩服等;而事物又總在不斷發(fā)展變化著一一增加、減少、擴大、提高、降低、發(fā)生、出現(xiàn)等。這些表示動作行為、心理活動、發(fā)展變化的詞，叫作動詞。大多數(shù)動詞意義實在，較好把握;有一些動詞用法比較特別，需要特別注意。

　　一類表示可能、應(yīng)該、意愿，如“能”“能夠”“會”“可能”“可以”“可”要”“應(yīng)”“應(yīng)該”“應(yīng)當(dāng)”“肯”“敢”“愿”“愿意”等。這類動詞常常放在一般動詞的前面。例如：

　　當(dāng)我最后能正確地拼寫這個詞時，我自豪極了……(海倫?凱勒《再塑生命的人)》)

　　一類表示動作趨向，如“上”“下”“去”“來”“進”“出”“到”“過”“過:去”“上來”“回去”“起來”等。這類動詞往往放在表示動作行為的動詞后邊，用來表示動作行為的方向。例如：

　　朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?(海倫?凱勒《再望生命的人》)

　　還有一類表示判斷，主要是一個“是”。例如:

　　老師安妮?莎莉文來到我家的這一天，是我一生中最重要的一天。(海倫·凱勒《再塑生命的人》)

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