中考倒計時，初三家長怎么樣做才合格

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　　中考倒計時，初三家長怎么樣做才合格

　　隨著中考的臨近，學(xué)生和家長都在備考。學(xué)生們忙著復(fù)習(xí)，他們的父母也在他們的孩子身邊。

　　初中三年級的家長在孩子的考試中起著非常重要的作用。

　　盡管家長很難直接幫助和引導(dǎo)孩子上學(xué)，但從心理和精神上講，他們是孩子最依賴的支柱。面對這場考試，如果初三的家長比孩子更緊張，那對初三學(xué)生的備考就沒有好處了。

　　一、總把關(guān)心放嘴邊，過度關(guān)心反而是壓力

　　一些初中的家長總是希望自己的孩子時時刻刻感受到自己的關(guān)心。他們整天都有各種各樣的詢問和勸告。

　　他們總是想知道自己的孩子在學(xué)校過得是否愉快，吃得是否好，成績?nèi)绾�，我們都知道，孩子在學(xué)校經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí)后，非常疲倦和煩躁。

　　當(dāng)他聽到父母的嘮叨時，他的心情會更糟。

　　一切都是以孩子為中心的。媽媽白天學(xué)習(xí)食譜，爸爸晚上安排陪讀。孩子睡覺時，父母睡覺。孩子學(xué)習(xí)時，靜靜地看電視，踮著腳尖走路，但父母越體貼，孩子承受的壓力就越大。

　　父母要知道，生活的改變也是一種干擾。這似乎是一個無聲的擔(dān)憂，但突然變化的環(huán)境就像是戰(zhàn)前準備的信號。父母的任何謹慎的改變都會把焦慮傳遞給他們的孩子。

　　二、一刻不停地嘮叨，過于啰嗦引起孩子反感

　　有些第三天的父母會說出他們的想法�？赡苤�道孩子們無法忍受他們的嘮叨，或者忍不住一遍又一遍地對孩子重復(fù)同樣的話。

　　孩子們起床、吃飯、出門、睡覺時，家長總是說：“現(xiàn)在關(guān)系到中考的成敗，一定要復(fù)習(xí)好”，“要認真看問題，認真回答，不能有遺漏，爭取多加分”

　　不嘮叨、批評不等于放任自流，撒手不管。

　　家長需要做的是不要把自己的高期望強加給孩子，每天嘮叨著要考多少分，考什么學(xué)校。家長要尊重孩子的選擇，減輕孩子的心理負擔(dān)，放松孩子的心理。

　　三年級的家長應(yīng)該多鼓勵，多積極引導(dǎo)，多思考方法和注意策略，幫助孩子樹立信心，引導(dǎo)孩子走向正確的方向。最后，復(fù)習(xí)短跑時間，第三年級家長應(yīng)該做的是發(fā)現(xiàn)和干預(yù)孩子的心理和情感問題，幫助孩子找到原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，而穩(wěn)定的心態(tài)是中獎的基礎(chǔ)。

　　帶著滿滿的信心進入考場，才能穩(wěn)步發(fā)揮應(yīng)有的水平。

　　三、時刻在監(jiān)督，過度干涉影響孩子的復(fù)習(xí)節(jié)奏

　　面對中考，一些家長把保護孩子作為重點對象，全家圍著孩子轉(zhuǎn)。有些家長為了讓孩子全心全意學(xué)習(xí)，限制孩子的自由，不允許這樣那樣做。只要孩子們看電視或課外書，一些家長就忍不住生氣，大聲制止孩子們，甚至對他們大喊大叫。

　　經(jīng)常打開孩子們的門看看他們是否在努力學(xué)習(xí)。有些家長看到孩子不按自己的要求辦事，就批評甚至威脅他們。

　　事實上，家長不僅影響不大，還會增加孩子的心理壓力，這更容易引起孩子的叛逆心理。從長遠來看，不僅家長的焦慮癥狀會加深，孩子的積極性也會受到打擊。

　　初三家長需要讓孩子有一點自由的時間和空間。過于強制孩子，一方面會打亂孩子的復(fù)習(xí)計劃，另一方面也會讓孩子學(xué)習(xí)效率低下，結(jié)果自然會適得其反。

　　面對中考的激烈競爭，孩子在沖鋒陷陣，家長必須做好參謀，正確把握好方向，才能順利實現(xiàn)中考目標。

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