2021年廣東深圳中小學秋季開學時間安排(2)

　　（五）加強重點群體管理。在國內(nèi)中高風險地區(qū)的師生推遲返校，待所在地區(qū)風險等級降到低風險后或按防控要求健康管理后返校。國內(nèi)高風險地區(qū)（以國務院官網(wǎng)實時通報為準）來(返)深人員，應按規(guī)定進行14天的集中隔離(以自離開高風險地區(qū)起算)。國內(nèi)中風險地區(qū)來(返)深人員，應按規(guī)定進行14天居家隔離(以自離開中風險地區(qū)起算)。開學返校14天內(nèi)有境外（含港澳臺地區(qū)）旅居史的人員，入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。各區(qū)疫情防控專班應指定專人將重點人員信息推送給區(qū)教育局掌握跟進，精準施策，確保萬無一失。

　　（六）嚴格落實返校前健康申報。全體師生員工均須通過在“粵省事”小程序申領粵康碼的形式進行健康申報。學校應提早通知尚未在“粵省事”小程序申領粵康碼的師生員工盡快完成申領，收集整理本校師生員工名單后報送轄區(qū)教育行政部門。轄區(qū)教育行政部門與政務服務數(shù)據(jù)部門比對粵康碼，并將比對結果反饋給學校。比對結果為綠碼的人員可以正常返校，紅黃碼人員須在學校的指導下，根據(jù)疫情防控要求落實健康管理措施，符合條件后方可返校。

　　（七）加快疫苗接種和開學查驗工作。加強政策宣講，積極動員、集中組織符合條件學生接種新冠疫苗，苗到即接、應接盡接。開學時按要求查驗12歲及以上符合條件的學生接種新冠疫苗的相關證明（如健康碼等）。應接學生假期未按時完成新冠病毒疫苗接種的，返校時應及時按程序補種新冠病毒疫苗。嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應的疫苗，積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

　　（八）周密做好開學前各項準備工作。假期校園繼續(xù)實行封閉式管理，加強校內(nèi)應急值班、居住人員和出入人員的管理。提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作，根據(jù)學校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結合應急方案提前備齊２周用量儲備消耗類必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴防發(fā)生安全事故。認真開展校園環(huán)境整治，按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作。聯(lián)合市場監(jiān)管部門，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈食材配送，重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作。各區(qū)教育部門要聯(lián)合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。每校開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關人員并協(xié)調疾控部門、醫(yī)療機構等相關部門參與，并報主管部門備案。

　　（九）扎實開展心理健康教育。各學校（園）的校（園）長是學生心理健康教育第一責任人，要在開學前召開專門會議，認真研究部署學生心理健康教育工作。開學前兩周，班主任要通過走訪、電話、網(wǎng)絡等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài)，開學前發(fā)揮高年級學長和心理委員的朋輩力量，引導新生盡快了解校園生活。

　　三、開學及開學后工作措施

　　貫徹落實國家和省、市相關要求，堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”，以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施，最大限度實現(xiàn)教育教學正常化。

　　（一）根據(jù)疫情發(fā)展形勢，校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作（如學生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童營養(yǎng)項目，四點半課堂等）的，在落實入校人員健康管理（持有綠碼并進行核酸檢測）的情況下，應予以入校。學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時，應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關防控措施。

　　（二）嚴格落實每日健康監(jiān)測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī)。學生入校及在校內(nèi)要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。

　　（三）加強因病缺勤人員及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報；組織家長如實反映學生健康狀況，重點做好學生周末居家健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校，避免帶病入校。

　　（四）全面加強開學后教育教學管理。師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校園內(nèi)可不戴口罩。在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學校可開展正常教育教學活動（包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等）。原則上不組織室內(nèi)大型集體活動，如確有必要，應依據(jù)轄區(qū)疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

　　（五）持續(xù)加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬，加強兩點一線管理；對在校用餐的師生，學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集，做好餐具消毒。深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的美德。

　　（六）扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作。持續(xù)加強衛(wèi)生宣教，開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣。規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

　　（七）持續(xù)開展心理健康教育。充分發(fā)揮與家庭、社區(qū)、政法、衛(wèi)健、醫(yī)療等全防護鏈條的合力，系統(tǒng)開展心理健康教育活動。上好“開學第一課”，利用班會課、心理團輔課幫助學生制定新學期學習目標和計劃，共同營造輕松、平安的開學氛圍；做好全員學生心理普查和新生建檔工作。認真落實中辦國辦關于中小學減負的各項工作要求，除初三、高三外，開學一周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校，將進行通報并追責。

　　（八）做好應急處置工作。落實“四早”機制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作。精準區(qū)分常見病、一般性傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

　　（九）全面推進課后服務。課后服務工作已納入今年市縣級政府履行教育職責評價指標體系，作為各級政府履職的重要評價內(nèi)容。秋季開學，全市義務教育階段公民辦中小學校課后服務工作須做到“全覆蓋”。各區(qū)教育局要全力推動，高質量開展。各區(qū)政府按照標準做好經(jīng)費保障。

　　本通知未盡事宜，按照省、市有關文件執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級文件規(guī)定為準。

　　深圳市教育系統(tǒng)疫情防控工作專班

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