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    2022年中考七年級語文下冊偉大的悲劇必考知識點梳理

    來源:網絡資源 2021-12-26 19:58:59

    中考真題

    智能內容

    七年級語文下冊偉大的悲劇必考知識點梳理2022

    講述了阿蒙森隊和斯科特隊都準備征服南極點, 經過一番激烈的競爭, 結果阿蒙森隊捷足先登, 于1911年12月14日到達南極南緯90度的科學實驗站,今天小編帶來,希望大家能夠喜歡。

    ㈠作者資料。

    1.茨威格,奧地利小說家、詩人、劇作家、傳記作家。

    2.代表作有短篇小說《象棋的故事》《一個陌生女人的來信》,長篇小說《心靈的焦灼》,回憶錄《昨日的世界》,傳記《三大師》和《一個政治性人物的肖像》。

    ㈡寫作背景。

    1910年6月1日,斯科特等人離開英國前往南極探險。途中,他們得知挪威人阿蒙森等人也正向南極進發,要和他們爭奪第一個發現地球最后秘密的榮譽。經過一番激烈的競爭,阿蒙森等人捷足先登,勝利而歸,挪威國旗永遠飄揚在南極點上;而斯科特等人晚到了一個多月,因為南極寒冷天氣的提前到來,饑寒交迫,體力不支,最終長眠于茫茫的冰原之中。

    【重點字詞】

    ㈠字音字形。(47個)

    1.拽(zhuài);2.戰栗(lì);3.綁;4.昔日;5.徒勞;6.癲狂(diān);7.風餐露宿;8.精疲力竭;9.悶悶不樂(mèn);10.毛骨悚然(sǒng);11.耀武揚威;12.堡壘;13.獵獵作響;14.履行(lǚ);15.怏怏不樂(yàng);16.姍姍來遲(shān);17.辜負(gū);18.凜冽(lǐn liè);19.貯藏(zhù);20.憂心忡忡(chōng);21.充沛(pèi);22.毋寧(wú nìng);23.惡劣(liè);24.吞噬(shì);25.欽佩(qīn);26.雪橇(qiāo);27.銷蝕(shí);28.魯莽大膽;29.念念有詞;30.語無倫次;31.防御;32.膽怯(qiè);33.氈鞋(zhān);34.保佑;35.踉踉蹌蹌(liàng liàng qiàng qiàng);36.羸弱(léi);37.蹣跚(pán shān);38.步履(lǚ);39.告罄(qìng);40.拯救;41.厄運;42.白雪皚皚(ái);43.海市蜃樓(shèn);44.哆哆嗦嗦;45.遺孀(shuāng);46.摟;47.悼念(dào);

    ㈡詞語釋義

    1.毛骨悚然:形容人碰到陰森或凄慘的景象時極端害怕的感覺。

    2.獵獵作響:形容旗幟等被風吹動的聲音。

    3.怏怏不樂:怏怏:形容不滿意的神情。心中郁悶,很不快活。

    4.姍姍來遲:姍姍:形容走得緩慢從容。慢騰騰地來晚了。

    5.憂心忡忡:形容十分憂愁。 忡忡:憂愁不安的樣子。

    6.毋寧:寧可,不如。副詞。表示兩相比較以后選取這一面。

    7.語無倫次:說話沒有條理、層次,講得亂七八糟。

    8.戰栗:發抖。

    9.羸弱:瘦弱。

    10.蹣跚:腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。

    11.告罄:宣告完了。多指東西用完或貨物售空。罄(qìng):盡。

    12.海市蜃樓:比喻虛幻不存在的東西。

    13.遺孀:丈夫死后留下的妻子。

    【文章主旨】

    1.簡潔概括事件:斯科特探險隊一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點,卻悲哀地發現已經有人捷足先登,垂頭喪氣地踏上歸途,由于嚴寒最后一個個悲壯地死去。

    2.主旨:文章通過敘述斯科特一行在南極探險歸途中悲壯犧牲的事跡,歌頌了他們勇于探索、勇于獻身、堅忍不拔、無私奉獻的崇高精神和強烈的集體主義精神,給后人以極大的鼓舞。

    【寫作特色】

    1.巧用對比手法突出悲劇效果

    成功與失敗的對比,偉大與作證的對比。斯科特一行人頑強地走向困難并戰勝困難的意志和勇氣、為集體甘愿犧牲個人的精神、接受失敗的科學精神、忍受失敗的屈辱甘為勝利者作證的胸懷、熱愛祖國親人的人生態度、為集體榮譽而甘于獻身的探索精神的意義,是遠遠大于失敗的,是“悲劇”之外的“偉大”體現。這也是作者寫本文的目的,斯科特等人在悲劇中表現出來的偉大是人類精神的驕傲,這是事件的偉大之處。

    2.典型的細節描寫

    ⑴描摹個性的語言。例:第二天早晨,奧茨突然站起身來對朋友們說:“‘我’要到外邊去走走,可能要多呆一些時候。”奧茨說到零下40攝氏度外面“多呆一些時候”,這句話意味著勞倫斯·奧茨這個英國皇家禁衛軍的騎兵上尉正像一個英雄似地向死神走去。他給讀者留下的,是笑對死神的勇氣和驚嘆。

    ⑵勾勒細小的景物。環境描寫的作用是為了烘托人物形象,而典型環境常常于細小的景物上勾勒出來。文本中對暴風雪的描寫:“刺骨的寒冷吞噬著他們已經疲憊不堪的軀體”、“冰冷的黑夜,周圍是呼嘯不停的暴風雪”、“兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷”、“暴風雪刮得異常兇猛.好像要人的性命似的”等等,這細小的暴風雪之景,渲染了悲壯的氛圍,烘托了英雄犧牲的壯烈。

    ⑶抓住細微的痕跡。歷盡艱險到達極點,等待斯科特他們的卻是占領者阿蒙留下的國旗和信件,并要斯科特這個失敗者為他完成的業績作證,而“斯科特接受了這項任務。

    他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責:在世界面前為另一個人完成的業績作證,而這一事業正是他自己所熱烈追求的。文本對國旗和信件的細微描寫,體現出斯科特強烈的愛心、對祖國民族、對事業的一片摯愛之情。

    ⑷攝取細小的動作。一個人不自覺地表現出的細小動作,能反映一個人的個性、習慣和修養。作者描寫了斯科特海軍上校極其冷靜地將日記記錄到他生命的最后一息的情景,描寫了他心中美好的往事及對遙遠祖國、親人和朋友的懷念。

    尤其是他用已經凍傷的手指哆哆嗦嗦地寫下“請把這本日記送到‘我’的妻子手中!”隨后又悲傷地、堅決地劃去了“‘我’的妻子“這幾個字,在它們上面補寫了可怕的“‘我’的遺孀”,體現他直面死亡,于細微處見精神,呈現出斯科特他們堅定、執著、勇于為事業獻身的硬漢形象。

    【重點知識】

    1.作者說斯科特的南極探險是“偉大的悲劇”。請根據你的理解談一談“悲”在何處?“偉大”又指什么?

    【參考答案】“悲”在斯科特一行雖經努力卻沒有成為第一批到達南極的人。“悲”在返回途中他們全部被冰雪吞噬。“偉大”在斯科特等人在與大自然的搏斗中雖然失敗并犧牲,但顯示了人類團結協作、堅忍不拔、勇于探索的崇高品質。

    2.聯系上下文,體味下列語句的含義,討論括號里的問題。

    ⑴對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是。(作者在這里要表達的是什么意思?你同意這種說法嗎?)

    【參考答案】在這里,作者站在斯科特的角度,表達了角逐失敗后的一種極度沮喪、悲哀的心情。但作者本人并不這么認為,作者為斯科特這個失敗者作傳,本身就說明作者不同意“第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是”的確觀點。

    ⑵斯科特接受了這項任務,他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責:在世界面前為另一個人完成的業績做證,而這一事業正是他自己所熱烈追求的。(你認為斯科特為什么要接受這項為他人業績做證的任務?)

    【參考答案】英國人普遍講究紳士風度,主張誠實、守信,坦然面對成功和失敗。受到這種文化熏陶的斯科特,接受了這項為他人的業績、為人類探險的勝利做證的任務。正因為他的這一行為,其人格才顯得無比高尚,贏得了人們的永遠尊敬。

    ⑶他們大家只是懷著敬畏的心情感覺到:勞倫斯·奧茨——這個英國皇家禁衛軍的騎兵上尉正像一個英雄似的向死神走去。(怎樣理解“倫斯·奧茨……正像一個英雄似的向死神走去”這句話的意思)

    【參考答案】奧茨直面死神不拖累探險同伴的精神,是一種大無畏的英雄精神。

    3.作者在創作時,參考了大量的原始文件資料,力求真實、細致地再現歷史;同時,在敘述和描寫中,又加上了自己的理解和想象。結合課文,談談你對傳記文學這一特點的理解。

    【參考答案】本文是一篇人物傳記,屬于文學性傳記,它的表現手法接近于小說,不過人物和情節必須符合真實性原則。所以,作者在創作時,參考了大量的原始文件資料,力求真實、細致地再現當時的情況,文章中多次引用了斯科特日記中的話。

    歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風餐露宿——這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢想,可現在這些夢想全完了。——斯科特在他的日記中這樣寫道。”但作者畢竟沒有親歷,可運用想象手法,來恢復其失落的事件環節或細節,這是一種藝術的真實。

    淚水從他們的眼睛里奪眶而出,他們像被判了刑似的失去希望,他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。

    以上的描寫是作者的想象,是一種藝術的真實,符合人物的性格特點,符合當時的實際情況。

    【段落問題整理】

    1.悲劇表現在哪些方面?

    失敗之悲 作證之悲 死亡之悲 世人之悲

    2.偉大的含義——精神和品質偉大

    ①誠信,具有令人敬佩的紳士風度。

    ②堅毅執著,為事業而獻身的英雄氣概。

    ③強烈的集體主義精神。

    ④無私的愛。

    3.斯科特一行探險的意義

    認識自然,開拓人類的生存空間,挑戰人類自我,實現生命的價值,給后人以精神的啟迪。

    4.“對于人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是。”

    表達了斯科特角逐失敗后極度沮喪、悲哀的心情。作者為斯科特這個失敗者作傳,本身就說明作者不同意這個觀點。

    5.挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”

    擬人手法,在痛苦萬分的斯科特眼中,飄揚的挪威國旗就是他的對手在耀武揚威、洋洋得意。表現他們失望沮喪的心情。

    6.他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責:在世界面前為另一個人完成的業績作證,而這一事業正是他自己所熱烈追求的。(為何接受作證任務?)

    斯科特受英國傳統文化的影響,講求紳士風度,主張誠實、守信坦然面對成敗,正因為他的這一行動,其人格才顯得無比高尚,贏得人們永遠的尊敬。

    7.負責科學研究的威爾遜博士,在離死神只有寸步之遙的時候,仍堅持科學觀察,并拖著16公斤的珍貴巖石樣品。

    在離死神只有寸步之遙的時候仍然堅持科考,體現出威爾遜博士對工作的認真,崇高的獻身精神。

    8.勞倫斯 奧茨這個英國皇家禁衛軍的騎兵上尉正像一個英雄似的向死神走去。

    選擇這條道路就是不想拖累他的戰友們,是為了成就整個探險事業。 表現他舍己為人,犧牲自我的大無畏的英雄主義精神和強烈的集體主義精神。

    9.但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。(聯系上下文看,“心中的海市蜃樓”是指什么?作者為什么要這樣比喻?)

    “心中的海市蜃樓”是指斯科特在離開世界前心中回憶的美好過往和他對遙遠的祖國、親人、朋友的懷想,它們與現實形成了鮮明的對照。雖是美好的,卻無法實現的。這樣寫更加突出了悲劇效果、給人心靈的沖擊。

    10.一個人雖然在不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。(這兩句話是什么意思?在全文中起什么作用?)

    表達了作者對斯科特崇高的贊譽,意思是雖然他的肉體倒下了,但是他的心靈經受了考驗,變得無比的崇高。有價值的、美的毀滅當然是偉大的悲劇。這句話在全文中可作主旨句,起點題的作用。

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