來源:網絡資源 2022-04-30 20:08:43
初中名著導讀優美語段
蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉村和城鎮。
這些都是生命活力的表現。 青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。
青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩 (摘自河北省學生《把握青春》) 不知是否曾經擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關注…… (摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》) 在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。
但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。 (摘自重慶市考生《馨香縷縷》) 就像是風對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
(摘自安徽省考生《渴望贊美》) 世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。
越是高潔的心靈,微笑之花越美。 (摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》) 生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。
(摘自河北省考生《生命在你手中》) 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。
無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。
將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌。 (摘自河北學生《把握青春》) 關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴! (摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》) 每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。
如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。 (摘自重慶市考生《馨香縷縷》) 人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。
讓掌聲響起來,人生需要掌聲。 親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語! (摘自安徽省考生《渴望贊美》) 把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。
不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。 (摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》) 品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點燃,于是又看清了路,向前邁步。
(摘自重慶市考生《馨香一縷》) 平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律,成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。
品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝采又何妨? 摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》) 贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火,是以自己的心去發現別人的心,是春風細雨潤物無聲。 (摘自安徽省考生《渴望贊美》) 冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚,沒有秋的豐碩,而她所獨有的就是那份圣潔,剛毅,無私的品質。
(摘自淄博市考生《冬的個性》) 是啊,愛心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒,幸福是水,愛心就是流動。
愛心和幸福是相依相伴的啊! (摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》) 創新是告別過去,創新是把握現在,創新是迎接未來。 (摘自重慶市考生《酷》) 怎么樣,煩惱多多。
但我始終相信,再陰的天氣,也會晴的。 (摘自臨沂市考生《成長中的煩惱》) 于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。
邁進,向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創造那生命的火紅。 (摘自河南省考生《當我面對朝陽的時候》) 我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格,是它讓我淘醉在另一個幸福的世界里。
(摘自益陽市考生《感激》) 在人類社會發展的歷史長河中,誰也不會一帆風順地到達理想的彼岸,總會有坎坷,總會有驚濤駭浪,因此說,時時處處都需要把握人生的坐標,找準的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來一定會屬于你。
(摘自河北省考生《把握人生坐標》) 懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落,散布到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。 (摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》) 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存? (摘自安徽省考生《人生需要掌聲》) 藝術是美的,可是合作創作的藝術更美,正因為人類懂得了合作,才為世界創作了更多的美。
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