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來源：網絡資源 2022-08-17 21:25:05
參考答案
1.B
【解析】
試題分析：B項：把范仲淹改為“王安石”。
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
2.B
【解析】
試題分析：《戰國策》是一部國別體史書,是一部先秦歷史文獻,因長于說事而著名,雜記東西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山諸國之事,共33卷。《國語》是第一部國別體史書。“揭竿而起”出自《史記》。
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
3.B
【解析】
試題分析：名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等。本題抓住文字信息根據知識積累判斷正誤即可。B錯，《福樓拜家的星期天》的作者是莫泊桑。
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
4.A
【解析】
試題分析：A長篇文言小說集”改為“短篇文言小說集”。
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
5.A
【解析】
試題分析：A中《曹劌論戰》選自《左傳》
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
6.C
【解析】
試題分析：本題考查對文學常識的識記。C項列子是戰國前期思想家。
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
7.A
【解析】
試題分析：名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、作品主題及風格、流派等。抓住各句表述中的關鍵信息點，一一判斷。《論語》中有“對話”，但不是主要的體例，故A錯。
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
8.D
【解析】
試題分析：名著常識關鍵在平時積累，文學常識正誤的判斷點是，作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、作品主題及風格、流派等。D錯，《史記》是記傳體。
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
9.B
10.(你)已躲過了火災，為什么還要投河?
11.參考：①做人要堂堂正正，作風正派;②用正確的方式助人(從任何一個方面來談均可。)
【解析】
9.
試題分析：寸縷是衣服之意，故選B
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
10.
試題分析：此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力，要求學生多讀文章，掌握文意，尤其是重點詞的翻譯。翻譯這一句時要注意 “避”，“何”兩個詞的翻譯。
考點：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
11.
試題分析：答案不唯一，做人的角度不同，從“真誠”“助人”的角度談皆可。
考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
12.A
【解析】
試題分析：此類題考查對詩歌節奏的把握能力。劃分節奏最重要的一點是根據詞義來劃分。五言詩節奏一般是一句三頓，二二一或二一二句式，因此A項應劃分為“江晚∕正∕愁余，山深∕聞∕鷓鴣”。
考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
13.①《唐雎不辱使命》 ②秦王用五百里地易安陵 ③妻、妾、客
【解析】
試題分析：這是對《戰國策》這部名著的考查，考查較為深入.但考查到的兩文都是課本上的文章，所以一般應能輕易作答。
考點：本題考查學生對名著內容的積累能力。
點評：學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節，甚至要知道一些細節，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。對于課本上有關名著的內容更要引起足夠的重視。這樣，做題時才能信手拈來，得心應手。
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