2022年初中語文基礎知識專題3

基礎知識專題

站在山diān，這就是xiǎn少被人踏足的南極大陸啊!茫茫雪原組成一個純潔【甲】寧靜的世界;萬年冰山仿佛凝固著這gèn古不變的天地;成群結隊的企鵝步履蹣跚地朝你走來，用真zhì的眼神望著你【乙】而調皮的雪燕，從空中俯沖而下，在你的帽子上輕輕一啄，又飛走了……

1. 根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。(4分)

2. 在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號，最恰當的一項是(2分)

A.【甲】逗號【乙】分號 B.【甲】頓號【乙】分號

C.【甲】逗號【乙】頓號 D.【甲】頓號【乙】頓號

3. 下列說法錯誤的一項是 (2分)

A. “成群結隊的企鵝步履蹣跚地朝你走來”中“朝”字是介詞。

B. 《黃河頌》創作于抗日戰爭時期，唱出了中華民族頑強奮斗的精神和不屈的意志。

C.“而調皮的雪燕，從空中俯沖而下”，此句中“而”均為連詞。

D. 劃線句是個病句。

1. 巔、鮮、亙、摯

2.B

3. D

江蘇省靖江市靖城中學校際聯盟2020-2021學年七年級3月階段質量調研語文試題

《厲害了，我的國》記錄了六年來，國家在社會經濟、科學文化、軍事國防等領域取得的成就，觀后令人心潮澎pài():被譽為“中國天眼之父”的總工程師南仁東，在22年的時間里為工程建設lì()盡心血，罹患癌癥仍潛心堅持工作。藏族扶貧女干部洛措，走遍了扎西崗村的每一個貧困戶，耽誤了自己的結婚生子，卻牢記著村民的農事家事。正是因為千千萬萬個“南仁東”、“洛措”的鍥而不舍、開tuò ( )進取，才有了“厲害了，我的國”的慷kǎi ( )宣示，才有了“幸福了，我的家”的自信點贊。

1.根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。(4分)

2.對下列三個加點字的詞性判斷正確的一項是( )。(2分)

在22年的時間里 卻牢記著村民的農事家事 才有了“幸福了，我的家”的自信點贊

A.介詞 副詞 連詞B.介詞 連詞 副詞

C.副詞 介詞 連詞D.副詞 連詞 介詞

3.下列語句中加點成語使用不恰當的一項是( )。(2分)

A.《厲害了，我的國》紀錄了微不足道的小人物通過努力獲得幸福的故事。

B.《厲害了，我的國》的上映讓藏族扶貧女干部洛措成為婦孺皆知的人物。

C.《厲害了，我的國》剛剛上映，便成了茶余飯后大庭廣眾們的熱門話題。

D.《厲害了，我的國》展現了在浩浩蕩蕩的江水上矗立的長江大橋的形象。

1.湃瀝拓 慨(4分)2.B 3.C

江蘇省昆山市2020-2021學年下學期階段性調研七年級語文試卷

閱讀下面文字，按要求答題。(6分)

1.

《蘇州好風光》充滿了▲(A.濃重B.濃厚)的蘇州地方韻味，歌詞意境優美，刻畫了蘇州的春夏秋冬以及風土人情：曲調結合了蘇州評彈與管弦樂伴奏等元素，委婉細(nì) ▲。盛小云出身蘇州評彈世家，嗓音甜潤，運腔委婉自如，說唱俱佳。她的彈奏，層次豐富而又▲(A.簡潔B.簡單)凝練，節奏鏗鏘而又從容舒緩;她的演唱，富有柔情而不拖泥帶水，行腔高亢而不單薄刺耳。一首柔聲細語的《蘇州好風光》，更是撩撥聽者心弦，簡直酥到了骨子里，盡現江南吳儂軟語的(mèi)力 ▲。

(1)根據漢語拼音寫出相應的漢字。(2分)

①細(nì) ▲②(mèi) ▲力

(2)閱讀語段，給加點字選擇正確的讀音。 (2分)

①撩撥(A.liāoB.liáo) ②心弦(A.xiánB.xuán)

(3)從括號內選擇恰當的詞語填寫在橫線上。 (2分)

①▲(A.濃重B.濃厚) ②▲(A.簡潔B.簡單)

1.膩 媚 B A B A

江蘇省揚州市樹人學校2020-2021學年七年級下學期階段練習語文試卷

1.閱讀下面文字，完成(1)-(3)題。(8分)

既

一輩又一輩的言傳，一家又一家的立德立言。匯聚成家族歷史，雕(zhuó)____出家族的風骨和神貌，“家風”一詞，承載( )著厚重的文化和情感。它在中華優秀傳統文化的體系中占據①的地位。②關系著國家的前途命運，影響了一個人的境界格局。中華民族自古有“家國天下”的文化自覺，家是中國人的人生起點，是信心的源泉和精神的依托，家譜，家訓，家書，家規，各種物質的，非物質的家的產物，都承載了中華優秀傳統文化的精(suǐ)。而隨著社會形態、價值體系、科學技術的演進，這些寶貴的精神財富也在不斷進行著時代性的變化，煥發出新的魅( )力，從某種意義上來說，家風是中國人的精神信仰。

(1)給加點字注音或根據拼音寫漢字(4分)

①雕(zhuó)____②精(suǐ)③承載( )④ 魅( )力

(2)劃線①處最不適合填入的成語是( )(2分)

A.舉足輕重 B.至關重要 C.不可估量 D.大有裨益

(3)劃線②處是一個有語病的句子，請修改。(2分)

2.下面各項解說正確的一項是( )(3分)

A.我在樓上看到他在打球。解說：兩個“在”分別是副詞、介詞。

B.和我一起我完成任務的是小張和小李。解說：兩個“和”分別是介詞、連詞。

C.我的母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思。解說：這是一組排比句。

D.“見教、笑納、見諒、奉陪”解說“這幾個都是謙辭。

3.下面對于課文內容解說不正確的一項是( )(3分)

A.《說和做》精選的典型事例，精致嚴謹的結構：精煉的詩一般的語言，精當的抒情性議論，使這篇文章充滿了感人的力量。

B.《孫權勸學》選自北宋的編年體通史《資治通鑒》，文章的結尾不是直接寫呂蒙學有所成，而是通過魯肅與呂蒙的的對話，生動的表現出來的。

C.南北朝時期的北方民歌《木蘭詩》是一首敘事詩，詩中詳細描寫了木蘭的軍旅生涯及戰斗過程，著墨較少的是生活場景和兒女情態。

D.《誰是最可愛的人》這篇通訊，具有強烈的抒情色彩，不僅在事實的記敘中飽含感情，有些語段更集中運用了抒情、議論的表達方式，使人讀后產生強烈的共鳴。

4.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是( )(3分)

每個人都有自己的優點。恰如一棵樹，如果花不漂亮，也許________________;如果葉子也不漂亮，也許__________________;如果花葉子和枝干都不漂亮，也許。

A.葉子會青翠欲滴 體態會綽約生姿 枝干會錯落有致

B.枝干會錯落有致 葉子會青翠欲滴 體態會綽約生姿

C.葉子會青翠欲滴 枝干會錯落有致 體態會綽約生姿

D.體態會綽約生姿 枝干會錯落有致 葉子會青翠欲滴

1.(1)雕琢 精髓 zài mèi(4分)

(2)D(2分)

(3)既影響了一個人的境界格局，也關系這國家的前途命運。(2分

2.B(3分)

3.C(3分)

4.C (3分)

江蘇省揚州市江都區國際學校2020-2021學年七年級下學期第一次月考語文試卷

陽春三月，從江都鄉村田野走過，5萬畝油菜花競相開放!一片片金燦燦的油菜花，匯成奔涌的“黃金海”，共赴一場春的盛宴。

在村口，盛開的油菜花，一叢叢，一簇簇，像一只只春風中起舞的黃蝴蝶，在小橋流水、白墻瓦dài間飛來飛去，那是亭亭玉立般的秀氣與溫柔，讓村莊生動、鮮活、柔美。

在田野，連片的油菜花，像一望無邊的“黃金海”，綠色的麥田，是海的堤岸。綠油油的麥苗，金燦燦的花海，起伏綿延，原野像打翻了的調色板，點燃了一個冬天的沉寂。

那一波接一波的油菜花海，像極了土地上的我們祖輩們，他們樸實無華、風風火火、大氣磅礴，他們在這里成長，在這里老去，把對生活的熱愛與對生命的執著，都傾注在腳下的沃土里，盛開在年復一年的絢爛花海中。

看吧，看吧，去邂逅春天的那片“黃金海”!

在村莊小河邊，油菜花與桃花相依偎，如一對對戀人，含情脈脈;在高鐵沿線旁，一叢叢油菜花像一張張熱情的笑臉，張開雙臂迎賓朋;在油井旁，紅色的機井、金色的菜花，不經意間，枯燥的日子便有了詩意和遠方……

目之所及，到處是搖曳的令人炫目的金色。如果說，春天是一位仙子，那金色，就是她明亮的眼móu，神采奕奕;抑或是她系在脖頸上的黃綢巾，嫵媚動人。

油菜花是春的使者;油菜花是春的靈魂。最美的季節，邂逅最炫的花海。

走吧，走吧，走進“黃金海”深處，在一條條通往幸福的花徑上，遇見最美的自己。

1.給加點字注音或根據拼音寫漢字。(4分)

搖曳( ▲) 邂逅( ▲)

瓦dài( ▲ ) 眼móu( ▲ )

2.文段中劃線成語運用不正確的一項是(3分) ( ▲ )

A.競相開放B.亭亭玉立C.樸實無華D.含情脈脈

3.下列加點的詞語詞性與其他各項不同的一項是(2分) ( ▲)

A.把對生活的熱愛與對生命的執著，都傾注在腳下的沃土里，盛開在年復一年的絢爛花海中。

B.看吧，看吧，去邂逅春天的那片“黃金海”!

C.原野像打翻了的調色板，點燃了一個冬天的沉寂。

D.那是亭亭玉立般的秀氣與溫柔，讓村莊生動、鮮活、柔美。

4.下列文學作品及常識的表述完全正確的是(3分) ( ▲ )

A.敘事詩《木蘭詩》是北宋時期的一首樂府民歌，敘述了一個傳奇的故事，選自北宋郭茂倩編寫的《樂府詩集》。

B.臧克家在《回憶魯迅先生》一文中為我們展現了一個生活化的、真實的魯迅先生，讓我們直面他偉大的人格。

C.《孫權勸學》選自北宋司馬光主持編纂的紀傳體通史《資治通鑒》。文章寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”，其才略很快有驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結友”的佳話。

D.《鄧稼先》一文作者楊振寧以中華幾千年文化為背景，以一百多年來的民族情結、50 年的朋友深情為基調，用飽含感情的語言介紹了一位卓越科學家、愛國者——鄧稼先。

1.yè xiè 黛 眸

2.B

3.D

4.D

江蘇省射陽縣第二初級中學2020-2021學年七年級下學期第一次月考語文試題

1、讀下面文字，按要求答題。(4分)

成長的歷程( )juān刻著太多的懷想，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在月光似水的夜晚，我們靜聽心靈流淌的聲音，回望花季綺( )麗的歲月。與其去欽( )佩他人，不如抓住現在，不辜負任何一個來之不易的機會，將生命的( )guǐ跡清晰定格。

結合上文，根據拼音寫漢字，給加點字注音。

▲ ▲ ▲ ▲

3、下列各句中，成語使用正確的一項是( ▲ )(2分)

A.為了提高工作效率,我們不能侃侃而談,廢話連篇。

B.兒子臨走前囑咐年逾六十的父親,你血氣方剛,凡事要學會克制,切勿跟人產生沖突。

C.醫護人員不顧自身安危奔赴一線，真是值得可歌可泣。

D.這些家伙終于趕來了,眾人如卸千鈞重負,吐出一口大氣。

4、下列表述正確的是( ▲ )(2分)

A.葉圣陶，中國著名作家、教育家。代表作有長篇小說《稻草人》。

B.推辭一番、山河萬里、萬里河山分別是補充短語、偏正短語、主謂短語。

C.近體詩分為律詩和絕句，絕句一般為八句，依次稱為首聯、頷聯、頸聯、尾聯。

D. 他撞在電線桿上，碰得半邊臉又青又紫。句中的“得”是結構助詞。

1、鐫 qǐ qīn 軌 (1分1個)

3、D 4、D

江蘇省蘇州市吳江區青云中學2020-2021學年七年級下學期3月語文有效練習

1.閱讀下面一段文字，按要求答題。(4分)

20世紀60年代，在氯喹抗瘧失效、人類飽受瘧疾之害的情況下，在中醫研究院中藥研究所任研究實習員的屠呦呦于1969年接收了國家瘧疾防治項目“523”辦公室艱巨的抗瘧研究任務。屠呦呦擔任中藥抗瘧組組長， 從此與中藥抗瘧結下了不解之yuán。

由于當時的科研設備比較陳舊，科研水平也無法達到國際一流水平，不少人認為這個任務難以完成。只有屠呦呦堅定地說：“沒有行不行，只有肯不肯堅持。”

通過整理中醫藥典jí、走訪名老中醫，她匯集了640余種治療瘧疾的中藥單秘驗方。在青蒿提取物實驗藥效不穩定的情況下，出自東晉葛洪《肘后備急方》中對青蒿截瘧的記載——“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”——給了屠呦呦新的靈感。

通過改用低沸點溶劑的提取方法，富集了青蒿的抗瘧組分，屠呦呦團隊最終于1972年發現了青蒿素。據世界衛生組織不完全統計，在過去的20年里，青蒿素作為一線抗瘧藥物，在全世界已挽救數百萬人的生命，每年治療患者數億人。

(1)根據拼音寫出相應的漢字，給加點字注音。(3分)

不解之yuán(　　)　　典jí(　　)　　瘧疾(　　)

(2)文中畫線句中“________”一詞中有錯別字，正確的寫法是“________”。(1分)

1. (1)緣 籍 nue (2)接收， 接受

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