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來源：網絡資源 2022-11-08 15:01:56
春秋時代
1、孔子，名丘，字仲尼，又稱尼父、圣父，魯國人，儒家創始人。書為孔子弟子及其再傳弟子編成。所學課文《論語》20篇，各取篇中開頭二字為篇名，如《學而》、《為政》等。記錄了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。諸子哲理散文，語錄體，列為"四書"(《大學》《中庸》《論語》《孟子》)之一。 所學課文《<論語>十二章》
2、左丘明，魯國史官。所學課文《左傳》，《春秋左氏傳》又名《左氏春秋》。《曹劌論戰》、《曹崤論戰》、《崤之戰》、《燭之武退秦師》等選自此書。我國第一部敘事詳備的編年體史書，歷史散文。記載春秋時期史實，富有文學性。所學課文《曹劌論戰》
戰國時代
3、孟子，名軻，字子輿，戰國時儒家代表人物，世稱亞圣。書由其弟子編輯。記載了孟子的思想和政治言論。諸子哲理散文，"四書"之一。孟子長于論辯，善用比喻，對后世議論性散文的發展影響較大。所學課文《孟子》2篇，各取篇中開頭幾字為篇名，《富貴不能淫》《生于憂患死于安樂》《魚我所欲也》。
4、列子，名御寇，道家前輩。所學課文《列子》又名《沖虛真經》。諸子哲理散文。所學課文《杞人憂天》《愚公移山》
5、莊子。名周，世稱南華真人，道家代表人物。所學課文《莊子》，又名《南華經》現存33篇。諸子哲理散文，具有濃厚的浪漫色彩，對后世文學有很大影響。所學課文：《北冥有魚》《莊子與惠子游于濠梁之上》。
6、呂不韋，秦相，集合門客編成《呂氏春秋》。所學課文《呂氏春秋》。又名《呂覽》共160篇。收入諸子哲理散文，雜家的代表著作。所學課文：《穿井得一人》
7、屈原，名平。我國第一個愛國主義、浪漫主義詩人，開創楚辭新詩體，被列為世界文化名人。所學課文《離騷》、《九歌》(包括《山鬼》《國殤》等11篇)、《天問》、《九章》(包括 《涉江》《哀郢》《橘頌》等9篇)。西漢劉向編成《楚辭》一書，以屈作為主。因具有濃厚的楚國地方色彩，故稱"楚辭"，后世因稱這種詩體為"楚辭體"、"騷體"。開創了我國詩歌浪漫主義傳統。《離騷》和《詩經》中的國風并稱"風騷"，成為"文學"的代名詞。
兩漢
8、司馬遷·字子長，別稱太史公，簡稱史遷。與司馬光并稱"史界兩司馬"，與班固并稱"班馬"。所學課文《史記》又名《太史公書》全書130篇，包括12本紀、8書、10表、30世家、70列傳。歷史散文。我國第一部紀傳體通史，開創本紀、世家、列傳、表、書五種體例，被譽為"實錄、信史"。"史家之絕唱，無韻之離騷"，史學"雙璧"之一，前"三史"之首。所學課文：《周亞夫軍細柳》。
9、劉向，根據戰國史書整理編輯的國別體史書《戰國策》。所學課文：《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》。
10、《禮記》戰國至秦漢論著匯編，相傳是西漢經學家戴圣編纂的。有《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運》《學記》《樂記》《中庸》《大學》等四十九篇。所學課文：《雖有佳肴》選自《禮記.學記》;《大道之行也》選自《禮記.禮運》。
三國兩晉南北朝
11、樂府，所學課文《十五從軍征》、《孔雀東南飛》。前者見宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，后者見南朝徐陵編的《玉臺新詠》，其中《孔雀東南飛》是我國古代最長的敘事詩。與《木蘭詩》合稱"樂府雙璧"。所學課文：《十五從軍征》《木蘭詩》。
12、曹操，小名阿瞞，字孟德，追尊為武帝，"三曹"之首。所學課文《魏武帝集》。屬樂府歌辭。開創"建安風骨"新風。魯迅稱他是"一個改造文章的祖師"。所學課文《龜雖壽》《觀滄海》等。
13、《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、軼事，是由南朝宋文學家劉義慶組織一批文人編寫的。所學課文《詠雪》《陳太丘與友期行》
14、諸葛亮，字孔明，別號臥龍，三國時期蜀漢政治家和軍事家，封武鄉侯。有《諸葛亮集》，所學課文《誡子書》《出師表》
15、酈道元,北魏地理學家,撰寫《水經注》四十卷。《水經注》名為注釋《水經》,實則以《水經》為綱,廣為補充發展,自成巨著,是我國古代地理名著,并具有較高的文學價值。所學課文：《三峽》
16、陶弘景,自號華陽隱居,南朝齊梁時道教思想家,有《陶隱居集》。所學課文：《答謝中書書》
17、吳均,南朝梁文學家。本文選自《吳均集校注》。所學課文：《與朱元思書》
18、劉楨，字公干。東漢末詩人，“建安七子”之一。所學課文《贈從弟》。
19、陶淵明，一名潛，字元亮，自號五柳先生，謚靖節，我國第一位杰出的田園詩人。有《陶淵明集》代表作有《桃花源記》《歸去來兮辭》《歸園田居》《飲酒》等。
20、曹植，字子建，封陳王，謚思，后稱陳思王，"三曹"之一。代表作有《野田黃雀行》《七步詩》《洛神賦》。所學課文：《梁甫行》
唐
21、王勃，字子安，"初唐四杰"之一(另三位是駱賓王、盧照鄰、楊炯)。
著有《王子安集》。他在"四杰"中成就最高。所學課文《送杜少府之任蜀州》
22、崔顥，汴州(河南開封)人所學課文《黃鶴樓》
23、王灣，唐代詩人。所學課文《次北固山下》客路青山外，行路綠水前。
24、王績，字無功，絳州龍門人，唐代詩人。所學課文《野望》
25、陳子昂，字伯玉，梓州射洪(今屬四川)人 ，唐代文學家，其詩標舉漢魏風骨，強調興寄，反對柔靡之風。被譽為“詩骨”。所學課文《登幽州臺歌》
26、孟浩然，襄陽人。唐代第一個大量寫山水詩的人，與王維齊名，世稱"王孟"。著有《孟襄陽集》。所學課文《望洞庭湖贈張丞相》。
27王昌齡，字少伯，江寧人。曾任龍標尉，世稱王龍標，七絕圣手。所學課文《出塞》、《從軍行》。后人輯有《王昌齡集》，善邊塞詩、宮怨詩。
28、王維，字摩潔，官至尚書右丞，故稱王右丞，信仰佛教，被稱為“詩佛”。與孟浩然同為盛唐田園山水派代表，并稱“王孟”蘇軾贊為“詩中有畫”、“ 畫中有詩”。 著有《王右丞集》，所學課文：《竹里館》、《使至塞上》。
29、常建，可能是長安人，開元進士，所學課文：《題破山寺后禪院》。
30、李白，字太白，別號青蓮居士，人稱"詩仙"。與杜甫齊名，人稱"李杜"。唐代三大詩人之一。有《李太白選集》，屬浪漫主義豪放派，古典詩歌藝術的高峰。韓愈稱贊說:"李杜文章在，光焰萬丈長。"所學課文《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、《峨眉山月歌》、《春夜洛城聞笛》、《渡荊門送別》、《送友人》、《行路難》。
31、杜甫，字子美，自稱少陵野老，曾任左拾遺、檢校工部員外郎，世稱杜拾遺、杜工部。與李白齊名，人稱"詩圣"。唐代三大詩人之一。名篇有"三吏"(《新安吏》、《石壕吏》、《潼關吏》)、"三別"(《新婚別》、《垂老別》、《無家別》)等，著有《杜工部集》。現實主義詩歌藝術的高峰，被稱為"詩史"。首創記事名篇的樂府詩，直接推動了后來白居易為首的新樂府運動。所學課文《江南逢李龜年》《望岳》《春望》《茅屋為秋風所破歌》《月夜憶舍弟》
32、岑參，曾任嘉州刺史，世稱岑嘉州。邊塞詩派的重要代表，著有《岑嘉州詩集》。所學課文《行軍九日思長安故園》《逢入京使》《白雪歌送武判官歸京》等。
33、韓愈，字退之，官至吏部侍郎，謚號文，世稱韓吏部，韓文公，郡望昌黎，又稱韓昌黎。唐代古文運動倡導者，唐宋八大家之首。與柳宗元并稱"韓柳"。他主張恢復先秦兩漢散文傳統，摒棄南北朝以來的驕體文;主張文章內容的充實，并"唯陳言之務去"。在詩歌創作上主張"以文為詩"，力求新奇。著有《昌黎先生集》所學課文：《晚春》《馬說》《左遷至藍關示侄孫湘》。
34、劉長卿，字文房，漢族，宣城(今屬安徽)人，唐代詩人。劉長卿的名作《逢雪宿芙蓉山主人》。所學課文：《長沙過賈誼宅》
35、劉禹錫，字夢得·曾任太子賓客，世稱劉賓客。與柳宗元合稱"劉柳"，與白居易合稱"劉白"。有《劉賓客集》、《劉夢得文集》。所學課文《秋詞》《陋室銘》、《酬樂天揚州初逢席上見贈》
36、白居易，字樂天。號香山居士。中唐新樂府運動的主要倡導者，唐代三大詩人之一，與元稹合稱"元白"。他是現實主義傳統的繼承者，主張"文章合為時而著，歌詩合為事而作"。通俗派的代表，相傳老嫗可懂。自編為《白氏長慶集》(后人又編為《白香山詩集》)所學課文《錢塘湖春行》《賣炭翁》
37、柳宗元，字子厚，因系河東人，人稱柳河東，曾任柳州刺史，又稱柳柳州。唐代古文運動的領導者之一，與韓愈并稱"韓柳"。"八大家"之一。所學課文《捕蛇者說》、《三戒》(包括《黔之驢》)、"永州八記"(包括《小石潭記》、《童區寄傳》等散文)、《漁翁》、《江雪》等詩。著有《柳河東集》。他是中國第一個把寓言正式寫成獨立的文學作品的作家，開拓了我國古代寓言文學發展的新階段。所學課文《小石潭記》。
38、溫庭筠(約812-866)，唐代詩人、詞人。本名岐，字飛卿，太原祁(今山西祁縣東南)人，溫庭筠精通音律，工詩，詞話。其詩辭藻華麗，秾艷精致，與李商隱時稱"溫李"，其詞注重詞的文采和聲情，今存七十余首，收錄于《花間集》《金荃詞》等書中，被尊為"花間詞派"之鼻祖，與韋莊并稱"溫韋"。所學課文《商山早行》。
39、李賀，字長吉。其作品想象奇特，用詞瑰麗，有浪漫主義色彩，風格獨特。被稱為“詩鬼” ，著有《昌谷集》。 所學課文《雁門太守行》。
40、杜牧，字牧之，別稱小杜，與李商隱齊名，并稱"小李杜"。晚年居樊川別墅，因號杜樊川。他尤擅七律七絕。賦作的散文化傾向對后世影響較大，著有《樊川詩集注》。所學課文《赤壁》 。
41、李商隱，字義山，號玉溪生，又號樊南生。著有《李義山詩集》，另有《樊南文集》。所學課文《夜雨寄北》、《賈生》、《無題》等。《無題》詩多以愛情為題材，纏綿秀麗，對后代有很大的影響。
42、許渾(約791~約858)，字用晦(一作仲晦)，唐代詩人，潤州丹陽(今江蘇丹陽)人。晚唐最具影響力的詩人之一所學課文：《咸陽城東樓》。
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