來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-11-23 14:32:56
初二的學生們正在學習力學,初三的學生們也正在復習力學內(nèi)容,那么初中生朋友們肯定會遇到這樣一類初中物理力學題,對于此類題如果不多加練習,只憑借做上一兩次題就匆匆翻頁的話,很容易給后面的更深入學習造成隱患,因為唯有見多才能識廣,也唯有練多才能真正鞏固落實,靈活運用。
但是也決不能盲目練習,更不能陷入題海,物理題永遠做不完,我們只需要練那些最經(jīng)典,且最能暴露自己思維障礙,最易錯的題,才真正最有實用價值。
比如說今天要講的這樣兩道初中物理力學題,這類題屬于力學中的最基本內(nèi)容?雌饋砥降瓱o奇,應(yīng)該能夠滿分的,可是最終的結(jié)果卻不理想,竟然會有一半左右的同學出錯。
我們先來看一下第一道物理題:
此題有將近一半的學生錯選了C選項,我們可以對這兩個物體受力分析一下,由于二者一起向右做勻速直線運動,所以這兩個物體都是受力平衡的,對木塊a,在豎直方向上,會受到豎直向下的重力,還有b物體對它向下的壓力,以及桌面對它的支持力。也就是說a在豎直方向上三力平衡!很顯然其重力與地面對它的支持力不是一對平衡力,地面對它的支持力是大于它的重力的。
我們在對b受力分析,由于其受力平衡,因此水平方向上不再受力。有同學可能認為b要受到向左或者向右的摩擦力,那我們可以假設(shè)其受到了向左的摩擦力,那它就不會再受力平衡了!所以假設(shè)錯誤。
再對a受力分析,由于其受到了向右的拉力,要使它受力平衡,則其要受到向左的摩擦力,此摩擦力不是b給的,那只能是桌面對它的摩擦力!
因此,本題的答案選擇B選項。
錯選了C選項的同學,以后一定要全面受力分析,不要多力,也不要少力啊!
再接著看第二道物理題:
此題是一類非常經(jīng)典的關(guān)于摩擦力的題。
當物體受到了如圖所示的兩個水平力時,由于其處于靜止狀態(tài),因此受力平衡,很顯然要受到向右的6N的靜摩擦力才能平衡。也就是說此時雖受到了兩個力,但是由于二力不等大,因此相當于受到了一個水平向右的6N的推力!當我們把水平向左的10N的力撤去后,只剩下4N的水平推力,由于剛才6N的推力都只能使物體處于靜止狀態(tài),4N的推力更不可能推動物體,因此此時物體依然處于靜止狀態(tài),所以所受到的合力為零!
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