2023年語文現代文閱讀考點：望春風

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　　望春風

　　①一夜之間。田野山間的野菜被微風吹綠了——幾次探失探腦后，終于在黎明到來之前暈出活潑潑的一片。在人們的翹首盼望中，春天終于如約而來。

　　②路邊的大樹開始褪去了枯黃，和田間的桃枝一起綻出新葉。我也受到了感染，心情頓時明媚了許多。路上行人明顯多了起來，漸漸恢復了往日的喧囂。不時看到戴著口罩。裝備齊全的騎行者，他們塌下身子，雙手穩穩地攥住把手，如一尾尾靈活的魚兒，在車流的汪洋中穿行。

　　③第一批被春天喚醒的，總是鄉間的農人。在鄉村，春風是人們最好的朋友。它把山坡吹綠，把枝頭的新芽催綻，與田野上每一個守護著土地的人不期而遇，帶來花的清香與葉的肥嫩。

　　④疫情逐漸緩解，卡口漸次開放。麥子地里，農業站的技術管理員在查看麥苗長勢，指導農民除草施肥、噴灑農藥。蘋果地里，果農們在為果樹剪枝、開溝、追肥。農民們終于回到那片一生難以制舍的土地，撲向那地毯般鋪張開來的田野，不錯過驚蟄前后的每一個日子。

　　⑤郊外田畦都齊齊整整，薺菜花滿坡滿地，不時能看見三五個人戴著口罩在麥地里挖野菜。那些肥嫩的薺菜、苦萊子被人們摘下，收進隨身帶來的布袋、提籃中。在挾裹著鄉土氣息的清風里，他們帶著滿心的喜悅回家，品嘗這大自然恩賜的美味。

　　⑥姜地里，一家家姜農戴著口罩，扛犁帶锨，拉著竹竿和塑料薄膜，提著推著正月里在土炕上生的姜芽，開始下地種姜了。干活干得起了興，他們脫掉了羽絨服外套，忙得滿頭大汗。很快，白花花的塑料膜包上地畦，一大塊黃土地就這樣落了一層亮亮的白雪。

　　⑦村莊路口，一個穿深綠棉衣的老太太正拉著一個穿暗紅外衣的老太太的手，隔著彼此的口罩，絮絮地囑咐著什么。兩位老太太都是70多歲的年紀，干瘦矮小的身體，核桃般溝壑縱橫的面孔，灰白的頭發。兩人拉扯了一會兒，紅衣老太終于離開綠衣老太，走向馬路對面，步子緩慢，但是很沉著，穩穩的，沒有回頭。春天的風依然凜冽，吹著老人灰白的頭發、瘦小的身子。綠衣老太一直站在那里，目光始終追隨著紅衣老太。終于走到了路南側的人行道上，紅衣老太默契地回首，仰起菊花般的笑臉，輝舞著勝利的手勢，向對面的老太太大聲喊著什么。隔著一條路的距離，只能看到口罩在動。綠衣老太也揮起了手，大聲地喊著什么，那笑容也如菊花般，層層疊疊。然后，紅衣老太轉過身，步子似乎輕盈了很多，繼續向前方走去。

　　⑧她們應該是一對老友吧。疫情阻隔多日不見，紅衣老太一定是惦記著閨蜜，于是穿過村莊路口去看望。離別時，綠衣老太不放心，執意要送老友，紅衣老太擺脫了她拉扯的手，安慰說自己能走。老人過馬路時故意走得鎮靜而從容，因為她知道，老友溫暖的目光正陪伴著她前。

　　（選自《光明日報》，有制改）

　　11.文本第①段中畫線句子有什么作用？請簡要作答。（3分）

　　12.文本形象地描繪了疫情緩解后鄉村中哪幾幅勞動場景？請簡要概括。（3分）

　　13.文本中作者是如何刻畫兩位老人形象的？請簡要分析。（4分）

　　14.一邊是友情，一邊是疫情。文中兩位老人在疫情還未完全解除的情況下，為友情而相聚的行為，有人認為不可取，有人認為值得贊賞。請結合文本并聯系生活實際，談談你的看法。（6分）

　　（三）敘事性文本閱讀（共16分）

　　11.答案示例∶①描寫自然環境，點明時令—春季。②照應標題"望春風"，寫出了春天到來時萬物復蘇、生機勃發的景象。③暗示了疫情緩解，人們逐漸恢復正常生活的愉悅心情。（每點 1分，共3分。第①點如學生答出環境描寫或景物描寫，也可給分）

　　12.答案示例∶①農技員指導農民勞作的場景;②果農剪枝、開溝、追肥的場景；③人們挖野菜的場景∶④姜農種姜的場景。（每點 1分，共3分，答出任意三點給滿分）

　　13.示例∶（外貌描寫，通過報裝、相貌等細致地要畫出兩位鄉村老婦的形象②神態描寫，運用比喻的手法，生動形象地寫出了兩位老人久別重逢的喜悅之情；③動作描寫，"拉扯""站""回首""揮手"等動作表現了兩位老人之間的深情厚誼。（每點2分，共4分，答出任意兩點給滿分）

　　14.答案示例一∶老人的做法不可取。①疫情并未完全解除，而是逐漸緩解，卡口漸次開放，她們就手拉手地近距離接觸，這不符合防疫要求。②雖然兩位老人見面時藏或了口罩，但她們已經70多歲了，抵抗力相對較弱，這種相聚，存在一定安全隱患，可能給自己和他人的健康帶來損害。這種做法不值得提倡。（6分）

　　答案示例二∶老人的做法值得贊賞。①在疫情逐漸緩解，卡口漸次開放的情況下，兩位70多歲的老人就迫不及待地彼此探視，表明了她們對彼此的牽掛，對友誼的珍視，這是難能可貴的。②她們見面時，戴了口罩，采取了必要的防護施。病毒無情人間有愛，所以，這種做法是值得贊賞的。（6分）

　　（表明看法1分，答出一點理由給2分，答出兩點給5分。如有其他看法，只要言之成理即按評分標準給分。）

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