7、循環系統：結構完善，心臟四腔，心跳頻率快，運輸營養物質和氧氣的功能強。
8、鳥的主要特征：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。
9、脊椎動物分為變溫動物和恒溫動物兩種類型。鳥類和哺乳類動物體溫大多數不會隨著環境的變化而變化，是恒溫動物。魚、兩棲類動物和爬行類動物，體溫隨環境溫度的變化而變化，是變溫動物。
第七節哺乳動物
1、哺乳動物的體表大都被毛，有保溫作用，它們和鳥類一樣，同屬于恒溫動物。
2、絕大多數哺乳動物的胚胎在雌體內發育，通過胚胎從母體獲得營養，發育到一定階段后從母體中產出，這種生殖方式叫做胎生。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在優越的營養條件下成長。胎生、哺乳提高了后代的成活率。
3、哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化。既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力。兔的牙齒與狼的牙齒的共同特點是都有門齒和臼，根本區別是兔沒有犬齒而狼有犬齒，這是與兔吃植物的生活習性相適應的。
4、哺乳動物還具有高度發達的神經系統和感覺器官，能夠靈敏地感知外界環境的變化，對環境的復雜多變及時作出反應。
5、哺乳的主要特征：體表被毛；胎生、哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。
第二章動物的運動和行為
1、動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動，都是動物的行為。動物的行為常常表現為各種各樣的運動。動物的運動依賴于一定的身體結構。
2、哺乳動物的運動系統是由骨、關節和肌肉組成的，骨和關節構成骨骼。
3、人的骨骼由206塊骨連接而成，約占提供的20%。骨連接包括不活動的連接，半活動的連接和活動的連接（即關節）
4、關節組成：關節面（關節頭和關節窩）、關節腔、關節囊。
5、關節囊及其外面的韌帶有增強關節牢固性的作用；關節腔內的滑液和關節軟骨具有增加關節靈活性的作用。（關節軟骨可起到緩沖作用，并減少骨與骨之間的摩擦）
6、脫臼是指關節頭從關節窩里脫落出來。
7、關節在運動中起支點作用；骨骼起杠桿作用；骨骼肌起提供動力作用。
8、骨骼肌的組成：骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。一塊骨骼肌兩端的肌腱著生在至少兩塊骨上。
9、蚯蚓體內有肌肉，但沒有骨骼，這是它不能快速運動的原因。
10、骨的運動靠骨骼肌的牽拉，骨本身不能運動。
11、為什么骨骼肌能牽動骨：當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體的相應部位就會產生運動。
12、屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
手體重物時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態；雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態。
人體任何動作的產生都需要多組肌肉相互配合共同完成，而且要通過神經系統的調節作用。運動所需的能量，有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
13、動物運動的意義（了解）
14、動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩大類，一類是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為；另一類是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱為學習行為。
15、動物越高等，學習能力越強，學習行為越多，越能適應復雜環境。同樣，環境越復雜，要學習的行為越多。
16、先天性行為是動物生存的基本條件，學習行為能讓動物更好地適應復雜環境的變化。
17、觀察動物行為的方法：觀察法和實驗法。不同動物的學習行為不同，同種生物不同個體之間，由于遺傳因素等的影響，即使條件一樣，學習速度也會有差異。
18、“嘗試與錯誤”是常見的學習行為。
19、社會行為的特征：1、群體內部往往形成一定的組織；2、成員之間有明確的分工3、有的群體中還形成等級。
20、蟻王：與蟻后交配。蟻后：產卵。工蟻：筑巢、喂養雌蟻、雄蟻和兵蟻。兵蟻：保衛蟻巢。
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