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    八年級(jí)下冊(cè)語文古詩詞:望洞庭湖贈(zèng)張丞相的閱讀理解考題

    來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-03-20 16:03:53

    中考真題

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      二、閱讀理解

      1.這首詩的體裁是          ,詩歌中借用典故,巧妙設(shè)喻,揭示全詩主旨的詩句是:          。

      2.詩中太清的意思是          。

      3.“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”描寫了洞庭湖          和          的特點(diǎn)。

      4.詩的尾聯(lián)坐觀垂釣者,徒有羨魚情,意思是說,看著人家垂釣,自己只能白白地產(chǎn)生羨魚之情了。這里隱喻自己,言外之意是:          。

      5.全詩最后借用的典故在現(xiàn)代漢語中成了一成語,它是          ,現(xiàn)在的意思是:          。

      6.首聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面?

      7.說說“涵虛混太清”中“混”字的表達(dá)效果。

      8.用自己的語言描繪一下“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”所展示的圖景。

      9.請(qǐng)賞析“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”一聯(lián)的妙處。

      10.請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)頷聯(lián)的理解。

      11.“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”二句,筆力千鈞,備受后人贊賞。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。

      12.品味“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”中的“蒸”與“撼”。

      13.這首詩的寫景運(yùn)用了哪種修辭手法?聯(lián)系全詩看,作者在“欲濟(jì)無舟楫”一句中想要表達(dá)的意思是什么?

      14.詩的最后兩句采用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?

      15.從詩的最后兩聯(lián)中,我們可以窺見詩人怎樣的心曲?

      16.結(jié)合詩歌的尾聯(lián)(最后兩句)分析作者的思想感情。

      17.全詩抒寫了作者怎樣的思想感情?

      18.這首詩主要的藝術(shù)特色是什么?請(qǐng)具體分析。

      19.這首詩和杜甫的《登岳陽樓》都是以登覽為題材的抒情詩,所抒之情有什么不同?

      20.對(duì)詩句解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(      )

      A.涵虛句中太清指天,“混”字寫出水天相接的景象。

      B.欲濟(jì)句中的濟(jì)即渡,這句是說湖大浪高,欲渡不能。

      C.端居句中端居即閑居,圣明指當(dāng)時(shí)的太平盛世。

      D.最后兩句中借用了“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的古語。

      21.對(duì)此詩分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(      )

      A.前四句寫景,扣望洞庭湖之題,后四句抒情,表贈(zèng)張丞相之意。

      B.第二聯(lián)是描寫洞庭湖的名句。上句以氣蒸顯浩闊,下句以波撼顯氣勢(shì)。

      C.三、四聯(lián)以欲渡無舟、欲釣不能抒發(fā)了有心出世卻無人賞識(shí)的憂憤不平。

      D.這首詩意在表達(dá)希望能得到張九齡引薦,但在語言運(yùn)用上卻十分委婉、含蓄。

      22.下列理解正確的一項(xiàng)是(      )

      A.八月湖水平寫出了洞庭湖的水面平靜。

      B.波撼岳陽城描寫了岳陽城搖搖欲墜的景象。

      C.后兩聯(lián)表達(dá)了作者寄情山水、歸隱田園的愿望。

      D.全詩委婉表達(dá)了作者希望一展才華的政治抱負(fù)。

      23.下列詩句中描寫洞庭湖景象的是(      )

      A.大河上下,頓失滔滔

      B.相呼相應(yīng)湘江闊,苦竹叢生日向西

      C.吳楚東南坼,乾坤日夜浮

      D.天門中斷楚江開,碧水東流至此回

      24.對(duì)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩理解不正確的一項(xiàng)是(      )

      A.頷聯(lián)“氣蒸”寫出了湖的廣闊浩大,蓄積豐厚。“波撼”襯托湖的澎湃動(dòng)蕩,力量巨大。這兩句寫出了洞庭湖的廣大與活力。

      B.這是一首干謁詩,目的是為了得到對(duì)方的賞識(shí)和錄用,但其寫景有獨(dú)到之處,運(yùn)用了夸張的修辭手法。

      C.“欲濟(jì)無舟楫”寫詩人想渡湖水投靠張丞相卻沒有渡湖的車輛和船只。

      D.尾聯(lián)兩句是比喻詩人想做官而沒有途徑。

      25.對(duì)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩理解不正確的一項(xiàng)是(      )

      A.頷聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,從視覺、聽覺和觸覺角度描繪了洞庭湖的雄偉壯觀景象和磅礴氣勢(shì)。

      B.頸聯(lián)隱喻詩人想出來做官而沒有途徑,字里行間流露出希望對(duì)方幫助的心情。

      C.頷聯(lián)洞庭湖雄渾壯闊的博大氣勢(shì),有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

      D.全詩意在求仕,卻不直接告白,不露乞憐痕跡,大方得體,深婉有致。

      26.下列對(duì)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩理解正確的一項(xiàng)是(      )

      A.“八月湖水平”寫出了洞庭湖的水面平靜。

      B.“波撼岳陽城”描寫了岳陽城搖搖欲墜的景象。

      C.后兩聯(lián)表達(dá)了作者寄情山水、歸隱田園的愿望。

      D.全詩委婉表達(dá)了作者希望一展才華的政治抱負(fù)。

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