來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-03-22 09:11:02
第二步:精讀文章
1.把握說(shuō)明的對(duì)象或道理
閱讀事物說(shuō)明文,首先把握說(shuō)明的對(duì)象是什么;閱讀事理說(shuō)明文,要弄清文章說(shuō)明了什么事理。要“三看”——看題目;看首段;看關(guān)鍵詞句,如總說(shuō)句、分說(shuō)句、過(guò)渡句等。其次通讀全文,了解重要信息,概括文章的說(shuō)明中心。一般要圍繞三個(gè)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行:A.全文圍繞什么事物或事理進(jìn)行說(shuō)明;B.說(shuō)明了這些事物或事理的什么特征;C.從哪些方面對(duì)該事物或事理進(jìn)行說(shuō)明。對(duì)說(shuō)明中心的概括,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要。
2.抓住事物的特征
事物的特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、變化、成因、功用等方面,還要弄清作者是從哪些角度介紹的。
3.理清順序和結(jié)構(gòu)、中心
文章使用什么說(shuō)明順序,要看說(shuō)明的對(duì)象。一般來(lái)說(shuō),說(shuō)明事物的演變發(fā)展的,用時(shí)間順序;說(shuō)明建筑物的,用空間順序;介紹高科技產(chǎn)品或說(shuō)明事物間的聯(lián)系的,用邏輯順序。在理清說(shuō)明順序的基礎(chǔ)上,分析段與段、部分與部分之間的關(guān)系,就容易看出文章的基本結(jié)構(gòu)了。
4.把握方法
閱讀時(shí),邊讀邊標(biāo)出文章所使用的說(shuō)明方法,然后總結(jié)主要使用了哪些方法,并進(jìn)而分析這些說(shuō)明方法對(duì)準(zhǔn)確說(shuō)明事物特征所起的作用。
5.體會(huì)語(yǔ)言
A.修飾、限制性詞語(yǔ)的運(yùn)用。如:可能、大約、幾乎、一般、近、之一等詞。答題時(shí)常用刪除法,即該詞說(shuō)明什么,如刪去有什么不好。
B.同義詞的選用:注意辨別同義詞的細(xì)微差別。
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