初中常考這些病句類型：語序不當(dāng)

　　二、語序不當(dāng)

　　1.關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng)

　　例：①我不但信任他，而且以前反對(duì)過他的人，現(xiàn)在也信任他了。

　　②他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。

　　③要是一篇作品的思想有問題，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

　　規(guī)律：如果兩個(gè)分句的主語相同，那么關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語的后面，如果兩句話的主語不同，關(guān)聯(lián)詞則要放在主語的前面。

　　2.多項(xiàng)定語的語序不當(dāng)

　　例：他是一位優(yōu)秀的有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的縣城中學(xué)的語文老師。

　　多項(xiàng)定語排列順序一般是：①表示領(lǐng)屬或時(shí)間處所的短語，②表示數(shù)量的短語，③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語，④形容詞或形容詞短語，⑤名詞或名詞短語（帶“的”字的定語放在不帶“的”字的定語之前）。

　　3.多項(xiàng)狀語語序不當(dāng)

　　例：①從村莊到街道，從清晨到深夜，到處都可以聽到瑯瑯的讀書聲。

　　②在新聞發(fā)布中心許多記者昨天都同米盧蒂諾維奇熱情地交談。

　　多項(xiàng)狀語的排列順序一般是：①表目的或原因的介詞短語，②表時(shí)間的介詞短語，③表處所的介詞短語，④表語氣的介詞短語（副詞），⑤表情態(tài)的詞，⑥表對(duì)象的介詞短語一般緊挨在中心詞前。

　　4.分句的次序不當(dāng)

　　例：在抗洪救災(zāi)的戰(zhàn)斗中，經(jīng)過四個(gè)小時(shí)驚心動(dòng)魄的同洪水搏斗，同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流，保住了大壩，戰(zhàn)勝了洪水。


 

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