來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2025-08-16 21:23:17
點評五:體現(xiàn)“我”對“我們”的引領(lǐng)
個體有時能帶動群體進步。可寫“我”堅持垃圾分類,影響家人和鄰居加入;或“我”提出的學(xué)習(xí)方法,在班級推廣后提高整體成績。引領(lǐng)的描寫要自然:“不是刻意號召,而是每天堅持做,有人看到了,就跟著做了——‘我’的微光,匯聚成‘我們’的火炬”。
避免塑造“英雄式”個體,強調(diào)“引領(lǐng)是以身作則,而非居高臨下”。
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