來源:網絡資源 作者:中考網編輯 2025-09-24 22:41:09
作文十四
《“對手”亦是朋友》
軍訓時,隔壁班和我們班被安排在一起訓練,無形中成了“對手”。無論是站軍姿的持久度,還是隊列的整齊度,我們都在暗中較勁。
休息時,兩個班的同學也會互相觀察,比較誰的水壺擺得更齊,誰的精神面貌更好。這種競爭,激發(fā)了我們的好勝心,訓練更加賣力。但競爭并非只有火藥味。一次,他們班有個同學中暑,我們班的同學立刻遞上了仁丹和濕毛巾。拉歌時,我們會為他們精彩的演唱鼓掌;他們也會在我們取得進步時投來贊許的目光。
在這種良性的競爭中,我們反而結下了友誼。匯操結束后,兩個班的同學互相擊掌致意,合影留念。我們明白了,優(yōu)秀的對手,能促使自己變得更優(yōu)秀。軍訓場上的“對手”,最終都成了共同奮斗過的“朋友”。
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