初中生學(xué)習(xí)方法：用“例句+語境”理解語法，避免死記硬背

　　8.初中生英語語法學(xué)習(xí)：用“例句+語境”理解語法，避免死記硬背

　　英語語法是很多初中生的“攔路虎”，死記硬背規(guī)則不僅容易忘，還不會(huì)運(yùn)用。其實(shí)語法是“語言的規(guī)律”，用“例句+語境”理解語法，才能真正掌握。

　　第一步，“通過例句學(xué)規(guī)則”。不要直接背“一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作”，而是找3-5個(gè)簡單例句：“Igetupat6everymorning.”“Heplaysbasketballonweekends.”“Shelikesapples.”通過例句觀察共同點(diǎn)——主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞加s/es，其他情況用原形。再結(jié)合例句總結(jié)規(guī)則，比單純背文字更易理解，也能知道規(guī)則的具體用法。

　　第二步，“在語境中練語法”。學(xué)完語法后，通過“造句+對(duì)話”鞏固：比如學(xué)完“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”，用“我正在寫作業(yè)”“媽媽正在做飯”造句；學(xué)完“賓語從句”，進(jìn)行對(duì)話練習(xí)“—Whatdidhesay?—Hesaidhewouldcome.”。也可以結(jié)合短文填空、完形填空等題型，在具體語境中判斷語法形式，比如短文里出現(xiàn)“now”，就知道要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；出現(xiàn)“yesterday”，就用一般過去時(shí)。語境能幫助你靈活運(yùn)用語法，避免“規(guī)則都懂但做題錯(cuò)”的問題。

　　第三步，“整理語法錯(cuò)題本”。把語法錯(cuò)題按“語法點(diǎn)”分類，比如“時(shí)態(tài)錯(cuò)誤”“介詞錯(cuò)誤”“從句錯(cuò)誤”，每道錯(cuò)題旁寫“錯(cuò)誤原因”和“正確用法”，并附上例句。比如錯(cuò)題是“Hegotoschoolbybike.”，錯(cuò)誤原因是“一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)動(dòng)詞未加es”，正確句子是“Hegoestoschoolbybike.”，再補(bǔ)充例句“Shedoesherhomeworkeveryday.”。定期翻看錯(cuò)題本，通過例句對(duì)比，強(qiáng)化對(duì)語法規(guī)則的記憶，下次遇到類似題目就能避免犯錯(cuò)。

 

　　編輯推薦：

      中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看