來源:網絡資源 作者:中考網編輯 2025-11-18 17:37:51
31.▲法規規范全體社會成員的行為,保護我們的生活,為我們的成長和發展創造安全健康有序的社會環境。
32.保護未成年人的法律:專門法律(未成年人保護法、預防未成年人犯罪法)、其他法律(憲法、民法典、義務教育法),在全社會形成關心關愛未成年人的濃厚氛圍。
33.青少年要正確對待收到特殊保護的權利,珍惜自己的權利,依法行使權利,尊重和維護他人權利,自覺履行法定義務。
34.人們在社會交往中形成了各種社會關系,人的身份是在社會關系中確定的。
35.人的成長是不斷社會化的過程,人的生存和發展離不開社會,每個人都從社會中獲取物質支持和精神滋養。
36.青少年養成親社會行為,關注社會,了解、服務、融入社會,積極投身于社會實踐,熱心幫助他人、關愛他人;遵守社會規則、在社會生活中講道德(尊重他人、以禮待人、誠實守信)、做守法的公民;做負責任的人。
37.▲網絡豐富日常生活、推動社會進步,為經濟發展注入新的活力;促進了民主政治的進步;為文化交流和科技創新搭建新平臺;是把雙刃劍,網絡信息良莠不齊,會有一些虛假的、不良的信息;沉迷于網絡會影響學習、工作和生活;個人隱私容易被侵犯
38.▲我們要理性參與網絡生活(提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知,提升自我;學會信息節食,不沉溺于網絡;學會辨析網絡信息,讓謠言止于智者;恪守法律和道德,對自己的網絡言論負責)、積極傳播正能量(利用網絡平臺為社會和國家的發展建言獻策;在網絡上積極傳播正能量,踐行社會主義核心價值觀)
39.我們要正確認識自由與規則的關系,自覺遵守規則,維護改進規則。
40.尊重是交往的起點,以禮待人是立身處世的前提,誠信是安身立命之本。要作文明有禮的人,踐行誠信。▲企業堅持誠信經營,誠信辦事,塑造良好形象和信譽,贏得客戶,帶來持久收益。
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