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植物的分類
2023-01-15
生態系統的多樣性 多種類型的生態系統：森林、草原、荒漠、濕地、湖泊和海洋 保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。
2023-01-15
基因的多樣性 基因：DNA分子上具有特定遺傳信息的片段。 每種生物都是一個豐富的基因庫。 生物種類的多樣性實質是基因的多樣性。 我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一，特別是家養動物、栽培植物和野生親緣種的
2023-01-15
生物種類的多樣性 我國是生物種類最豐富的國家之一；我國苔蘚、蕨類、種子植物的種數世界第三； 我國裸子植物最豐富，是 裸子植物的故鄉 我國脊椎動物中的魚、鳥和哺乳動物的種數世界前列 生物種類越豐富，生態系
2023-01-15
生物多樣性面臨的威脅和保護生物多樣性 生物多樣性面臨威脅的原因：濫砍亂伐、濫捕亂殺、環境污染、外來物種的入侵等。 保護生物多樣性：根本措施：生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，最有效措施：建立自然保
2023-01-15
生物多樣性的內涵 包括三個層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性。 種類多樣性的實質是基因的多樣性。我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為 裸子植物的故鄉 。
2023-01-15
我國特有的部分珍稀動物 我國特有的部分珍稀動物 魚類：中華鱘、達氏鱘、白鱘、新疆大頭魚 兩棲類：大鯢 爬行類：揚子鱷 鳥類：丹頂鶴、褐馬雞、朱鹮 哺乳類：白鰭豚(水生)、大熊貓、金絲猴
2023-01-15
.我國特有的部分珍稀植物 裸子植物：蘇鐵、銀杏、銀杉、被子植物：珙桐(中國鴿子樹)
2023-01-15
.生物分類 依據：形態結構、生理功能 基本單位：種 分類單位，從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。 分類單位越大，包含生物類別越多，生物間的相似程度越低、親緣關系越遠;分類單位越小，則相反。
2023-01-15
生物類群 植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。 脊椎動物的主要類群：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。
2023-01-15
種類繁多的動物 1.科學家把動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩大類。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。 2.像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有三對足的動物是昆蟲類;像金魚、鯉魚那樣，終生在
2022-12-14
生物多樣性面臨的威脅和保護生物多樣性 生物多樣性面臨威脅的原因：濫砍亂伐、濫捕亂殺、環境污染、外來物種的入侵等。 保護生物多樣性： 根本措施：生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，最有效措施：建立自然保
2022-12-14
生物學的基本觀點 樹立正確的生物學觀點是學習生物的重要目標之一,正確的生物學觀點又是學習、研究生物學的有力武器，有了正確的生物學觀點，就可以更迅速更準確地學到生物學知識。 1.結構與功能相統-的觀點 結構與
2022-12-14
要點：易錯、易混知識點于貨 1.動物的呼吸:(1)蚯蚓主要靠濕潤的體壁呼吸;(2)草履蟲主要靠表膜呼吸;(3)蝗蟲的呼吸部位在胸部、腹部，而不是頭部;呼吸器官是氣管而非氣門;(4)青蛙主要靠肺呼吸，皮膚輔助呼吸;(5)鳥類
2022-12-14
要點：易錯、易混知識點于貨 1.動物的呼吸:(1)蚯蚓主要靠濕潤的體壁呼吸;(2)草履蟲主要靠表膜呼吸;(3)蝗蟲的呼吸部位在胸部、腹部，而不是頭部;呼吸器官是氣管而非氣門;(4)青蛙主要靠肺呼吸，皮膚輔助呼吸;(5)鳥類
2022-12-14
要點1生物中常考的 過程 1.科學探究的基本過程:提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 得出結論 表達交流 2.顯微鏡的操作步驟:取拿與安放 對光 安放裝片 觀察 整理和存放 3臨時裝片的制作步驟: (1)植物細胞:擦 滴
2022-12-14
要點1生物中常考的 過程 1.科學探究的基本過程:提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 得出結論 表達交流 2.顯微鏡的操作步驟:取拿與安放 對光 安放裝片 觀察 整理和存放 3臨時裝片的制作步驟: (1)植物細胞:擦 滴
2022-12-14
1.除病毒外，生物都是由細胞構成的。 2.細胞是生物體結構和功能的基本單位。 3.生物圈為生物的生存提供的基本條件有：營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。 4.環境中影響生物的生活和分布的因
2022-12-14
分有性繁殖與無性繁殖兩種類型：①有性繁殖。指作物開花結子，利用種子傳代。其中，有的作物可自花傳粉，即雌雄蕊在同一朵花內，自交結實，其異交率在1～5%左右的稱自交作物，若達到10～15%的則為常異交作物。有的
2022-12-13
陶化營養土是一種新型的無土栽培基質，它富含植物生長所需要的氮(N)、磷(P)、鉀(K)、鈣(Ca)、鎂(Mg)、硫(S)、等植物生長不可缺少的12種元素的化合物，可完全代替土壤和肥料，是真正的無土栽培基質。它適合須根植物
2022-12-13
1)酮體易運輸：長鏈脂肪酸穿過線粒體內膜需要載體肉毒堿轉運，脂肪酸在血中轉運需要與白蛋白結合生成脂酸白蛋白，而酮體通過線粒體內膜以及在血中轉運并不需要載體。 2)易利用：脂肪酸活化后進入 -氧化，每經4步反
2022-12-13
動物分類的依據 動物的分類除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，并結合動物的生活習性和地理分布情況等。 動物分類 動物分類: 動物的分類等級單位 以馬、驢、麻雀三種動物為例說明動物的分
2022-12-13
1、 目前己知的動物大約有150萬種，這些動物可以分為兩大類：一類是脊椎動物，它們的體內有脊柱;另一類是無脊椎動物，它們的體 內沒有脊柱。 2、 生物的多樣性：1)種類的多樣性;2)生活環境的多樣性;3)運動方式的多
2022-12-13
1.生物分類等級：從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，種是分類的最基本單位，同種生物的親緣關系最密切。 2.植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。(低等到高等、水生到陸生)
2022-12-13
2022-12-13
生物的多樣性
2022-11-20
生物的生殖、發育和遺傳
2022-11-20
動物的運動與行為
2022-11-20
生物圈中的綠色植物
2022-11-20
知識點：1光合作用的主要器官是葉片，葉片的結構包括表皮，葉肉和葉脈。表皮上一對半月形的保衛細胞圍成的空腔叫氣孔，它的張開和閉合由保衛細胞控制，下表皮氣孔數目多于上表皮，氣孔是氣體進出葉片和水分散失的
2022-11-20
隨著對細胞及其組成成分(特別是細胞核)的了解日益深入， 細胞學說 這一概念的意義也逐漸發生了變化。許耐登的學說直接促進了區分動植物細胞的非常活躍的研究工作。1852年Remak(1815-1865)指陳，蛙卵是細胞，在發育
2022-11-20
1.一級結構加工修飾 ⑴N端甲酰蛋氨酸或蛋氨酸的切除：N端甲酰蛋氨酸是多肽鏈合成的起始氨基酸，必須在多肽鏈折迭成一定的空間結構之前被切除。其過程是：①去甲酰化;②去蛋氨酰基。 ⑵氨基酸的修飾：由專一性的酶催
2022-11-20
初中生物 核心 知識點 1、 目前己知的動物大約有150萬種，這些動物可以分為兩大類：一類是脊椎動物，它們的體內有脊柱;另一類是無脊椎動物，它們的體 內沒有脊柱。 2、 生物的多樣性：1)種類的多樣性;2)生活環境的
2022-11-20
環境保護 就地保護：指為了保護生物多樣性，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。 就地保護的對象：主要包括有代表性的自然生態系統和珍蕭危動植物的天然集中分布區等。就地保護主
2022-11-20
生物的保護 自然保護區 隨著環境的污染與破壞，比如森林砍伐、植被破壞、濫捕亂獵等，世界上的生物物種正在以每天幾十種的速度消失。這是地球資源的巨大損失，因為物種一旦消失，就永不再生。消失的物種不僅會使人
2022-11-20
1、按行為表現不同可將動物行為分為：攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學習行為。 2、先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最
2022-11-20
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