&

實際問題與一元一次不等式解一元一次方程，要根據等式的性質，將方程逐步化為x=a的形式;而解一元一次不等式，則要根據不等式的性質，將不等式逐步化為xa)的形式。

2022-02-24

2022-02-24

不等式原理： ①不等式F(x) G(x)與不等式 G(x) F(x)同解。 ②如果不等式F(x) G(x)的定義域被解析式H( x )的定義域所包含，那么不等式 F(x) ③如果不等式F(x)0，那么不等式F(x)H(x)G(x)同解。 ④不等式F(x)G(x) 0

2022-02-24

絕對值不等式簡介在不等式應用中，經常涉及重量、面積、體積等，也涉及某些數學對象(如實數、向量)的大小或絕對值。它們都是通過非負數來度量的。公式：|a|-|b| |a+b| |a|+|b| 性質 |a|表示數軸上的點a與原點

2022-02-24

2022-02-24

1、不等式兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式，不等號的方向不變。 2、不等式兩邊都乘以(或除以)同一個正數，不等號的方向不變。 3、不等式兩邊都乘以(或除以)同一個負數，不等號的方向改變。

2022-02-24

一、教學目標 1.知識目標：熟練掌握一元二次不等式的兩種解法，正確理解一元二次方程、一元二次不等式和二次函數三者的關系。 2.能力目標：培養學生運用數形結合與等價轉化等數學思想方法解決問題的能力，提高運算

2022-02-24

2022中考數學不等式的運用不等式的定義：用符號表示大小關系的式子，叫作不等式。用表示不等關系的式子也是不等式。基本性質 * 如果x y，那么yy;(對稱性) * 如果x y，y z;那么x z;(傳遞性) * 如果x y，而z為任

2021-12-08

用求差法比較大小的依據是什么? 用求差法比較大小的原理很簡單，如果減出的差大于 0 ，說明被減數大，如果小于 0 ，則說明前者(即被減數)校例如： 8 3 0 說明8比3大，當然這是顯然的。但如：相等周長的圓和

2021-12-08

2021-12-07

2021-12-07

一、考點綜述考點內容： 1、方程的解、解方程及各種方程(組)的有關概念 2、一元一次方程及其解法和應用;二元一次方程組及其解法和應用 3、用直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法角一元二次方程 4、可化為一

2021-12-07

首先化成一般式，構造函數第二站。判別式值若非負，曲線橫軸有交點。 a正開口它向上，大于零則取兩邊。代數式若小于零，解集交點數之間。方程若無實數根，口上大零解為全。小于零將沒有解，開口向下正相反。

2021-12-07

大于頭來小于尾，大小不一中間找。大大小小沒有解，四種情況全來了。同向取兩邊，異向取中間。中間無元素，無解便出現。幼兒園小鬼當家，(同小相對取較小) 敬老院以老為榮，(同大就要取較大) 軍營里沒老沒少。(

2021-12-07

先去分母再括號，移項合并同類項。系數化1有講究，同乘除負要變向。先去分母再括號，移項別忘要變號。同類各項去合并，系數化1注意了。同乘除正無防礙，同乘除負也變號。

2021-12-07