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雪泥鴻爪大雁在雪泥上踏過留下的爪印，比喻往事遺留的痕跡。蘇軾在《和子由澠池懷舊》寫道：人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。人生來去無定的惆悵和對往事的眷戀，都在這四句

2025-03-25

落月屋梁明月落下，清輝灑滿屋梁，仿佛照見了你的容顏，同樣是用來表達對朋友的懷念。又是一首杜甫懷念李白的詩：落月滿屋梁，猶疑照顏色。（《夢李白二首其一》）杜甫和李白因詩相交，感情深厚。編輯推薦

2025-03-25

暮云春樹傍晚的云霞和春天的樹，常用于表示思念，暮云春樹表達的便是對遠方友人的思念。渭北春天樹，江東日暮云。何時一樽酒，重與細論文。這是杜甫《春日憶李白》里的句子，大意是說：現在我在長安，渭河旁邊

2025-03-25

漱石枕流枕著流水，以石漱口，指隱居生活。這個詞乍看有些費解，劉義慶在《世說新語》中是這樣記載的：孫子荊年輕的時候想做個隱士，他本來要對王武子說枕石漱流，卻因為口誤說成漱石枕流。王武子說：流水

2025-03-25

91. 捐軀赴國難，視死忽如歸。三國曹植《白馬篇》譯：為了解除國難獻身，把死亡看作回家一樣。 92. 天下興亡，匹夫有責。顧炎武譯：國家的興旺、衰敗，每一個人都負有很大的責任。 93. 風聲、雨聲、讀書聲，聲聲

2025-03-23

81. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。《增廣賢文》譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。 82. 學如逆水行舟，不進則退。《增廣賢文》譯：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆

2025-03-23

71. 義感君子，利動小人。《晉書》譯：道義可以感動君子，利益可以打動小人。 72. 太剛則折，至察無徒。《晉書》譯：過于剛直就會折斷，極其明察就沒有門徒。 73. 成敗相因，理不常泰。《南史》譯：成功與失敗

2025-03-23

61. 智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。《史記》譯：不管多聰明的人，在很多次的考慮中，也一定會出現個別錯誤。而再笨的人，在很多次的考慮中，也一定會有所收獲的。 62. 天知、地知、我知、子知，何謂無

2025-03-23

51. 不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。《荀子》譯：不把半步、一步積累起來，就不能走到千里遠的地方，不把細流匯聚起來，就不能形成江河大海。 52. 學不可以已。《荀子》譯：學習是不可以停止的。

2025-03-23

41.好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。《中庸》譯：勤奮好學就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。 42.不以一眚（shěng）掩大德。《左傳》譯：評價一個人時，不能因為一

2025-03-23

31. 當仁，不讓于師。《論語》譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發展為成語當仁不讓。 32. 君子欲訥于言而敏于行。《論語》譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈

2025-03-23

21. 小人之過也必文。《論語》譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾。 22. 過而不改，是謂過矣。《論語》譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了。 23. 三思而后行。《論語》譯：每做一件事情必須要經過反復

2025-03-23

11. 躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。《論語》譯：多責備自己而少責備別人，那就可以避免別人的怨恨了。 12. 君子成人之美，不成人之惡。小人反是。《論語》譯：君子通常成全他人的好事，不破壞別人的事，而小人

2025-03-23

1. 哀哀父母，生我劬（q ）勞。《詩經》譯：可憐我的父母啊，如此勞苦的養育我。 2. 天作孽，猶可違；自作孽，不可活。《尚書》譯：上天降下的災害還可以逃避；自己造成的罪孽可就無處可逃。 3. 人而不學，其

2025-03-23

善學者盡其理，善行者究其難。讀書學習的最高境界，在于知行合一，成就更美好的自我。讀書、明志、力行，才能讀出如磐的理想信念，不畏浮云遮望眼，經受住各種斗爭的考驗；讀出堅定的宗旨意識，俯首甘為孺子牛，

2025-03-14