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    初中道德與法治核心考點:生命的思考(二)

    生命的思考(二) 1.生活中的挫折是我們生命成長的一部分。 2.我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力。 3.面對挫折,我們需要發現、發掘自己的生命力量,逐漸培養自己面對困難的勇氣和堅強

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:生命的思考(一)

    生命的思考(一) 1.生命的特點:生命來之不易,是獨特的、不可逆的,也是短暫的。 2.為什么要敬畏生命? (1)生命是脆弱的、艱難的;生命是堅強的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。 (2)我們的生命都是寶貴的,生

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:親情之愛

    親情之愛 1. 孝 是中國家庭文化中重要的精神內涵;孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是每個中國公民的法定義務。 2.盡孝在當下。從現在開始,我們就應該用行動表達孝敬之心。 3.為什么會發生親子沖突(愛的碰撞)?

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:師生之間

    師生之間 1.建立教學相長的師生關系,要有主動參與、勤學好問的態度;真誠、恰當地向老師表達自己的觀點和見解;與老師分享自己的學習感受、學習成果。 2.如何正確看待老師的表揚與批評? (1)老師的表揚意味著肯

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:友誼的天空

    友誼的天空 1.朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。 2.友誼的特質:友誼是一種親密的關系,是平等的、雙向的,是一種心靈的相遇。 3.友誼的澄清:友誼不是一成不變的;競爭和友誼可以共存

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:成長的節拍

    成長的節拍 1.學習沒有終點。我們終生都在學習,終生都需要學習。 2.學習,不僅讓我們能夠生存、而且讓我們能夠擁有更充實的生活。 3.學習點亮我們心中的明燈,激發前進的動力。在學習中,我們分享生命經驗,獲得成

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:法律伴我們成長(二)

    法律伴我們成長(二) 1.為什么要樹立法治意識? (1)國無法不治,民無法不立。建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。 (2)推

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:法律伴我們成長(一)

    法律伴我們成長(一) 1.為什么未成年人需要特殊的保護? (1)未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害。 (2)未成年人的生存和發展事關

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:法律在我們身邊

    法律在我們身邊 1.怎樣理解生活與法律息息相關? ①法律就在我們身邊;②法律已經深深地嵌入我們的生活之中,影響社會的方方面面;③法律與我們每個人如影隨形,相伴一生。 2.法律是由國家制定或認可的,由國家強制

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:在集體中成長(二)

    在集體中成長(二) 1.美好集體是民主的、公正的,是充滿關懷與友愛的,是善于合作的,是充滿活力的。 2.美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長。在美好集體中,每個人都能獲得豐富的精神養料

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:在集體中成長(一)

    在集體中成長(一) 1.集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。借助集體的合力,我們可以完成許多單憑一已之力無法完成的事情。集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。 2.個人在集體中可以

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:品出情感的韻味

    品出情感的韻味 1.情感的作用有哪些? (1)在社會生活中,情感是人最基本的精神需求。 (2)情感反映我們對人和對事的態度、觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動。 (3)情感與我們的想象力、創造力相關

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:揭開情緒的面紗

    揭開情緒的面紗 1.我們的情緒受多方面因素影響。例如,個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環境等。隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經常變化。 2.情緒影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:青春時光(二)

    青春時光(二) 1.與異性交往的原則:內心坦蕩、言談得當、舉止得體。 2.相遇青春,我們心中開始萌發一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現象,但對異性的欣賞、對美好的向往并不是真正的愛情。面對生活中

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:青春時光(一)

    青春時光(一) 1.進入青春期,我們要正視身體的變化,不因自己的生理變化而自卑,不嘲弄同伴的生理變化。在追求形體、儀態等外在美的同時,也要提高品德和文化修養,展現青春的內在美。 2.獨立思考并不等同于一味

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:維護公平正義

    維護公平正義 1.公平的內涵:權利公平、規則公平、機會公平等。 2.公平的重要性:①公平是個人生存和發展的重要保障;②公平是社會穩定和進步的重要基矗 3.為什么要守護正義? (1)重要性:①正義是社會文明的尺度

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:尊重自由平等

    尊重自由平等 1.如何理解 自由要受必要的限制 ? (1)自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。 (2)無論現實世界還是網絡空間,自由

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:我國的國家機構(二)

    我國的國家機構(二) 1.行政機關應如何做到依法行使職權? (1)行政機關必須依法行政。行政機關享有哪些職權,具體如何行使職權,都必須嚴格遵照憲法和法律。行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為,勇于負

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:我國的國家機構(一)

    我國的國家機構(一) 1.國家權力機關 (1)組成:由人民選舉的代表組成。 (2)職責:代表人民統一行使國家權力,決定全國和地方的重大事務。 (3)分類:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。 (4)全國人民代表

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:我國的政治和經濟制度(三)

    我國的政治和經濟制度(三) 1.基層群眾自治制度的含義:由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會,實行群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。 2.我國社會主義基本經濟制度:公有制為主體、多種所

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:我國的政治和經濟制度(二)

    我國的政治和經濟制度(二) 1.我國的基本政治制度包括中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度。 2.多黨合作的基本方針:長期共存,互相監督,肝膽相照,榮辱與共。 3.民族區

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:我國的政治和經濟制度(一)

    我國的政治和經濟制度(一) 1.我國的根本政治制度及其基本內容(1)根本政治制度:人民代表大會制度。 (2)基本內容:①國家的一切權力屬于人民;②人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:公民義務

    公民義務 1.權利與義務的關系 ①公民的權利與義務相互依存、相互促進; ②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者; ③公民的某些權利同時也是義務。 2.如何正確處理權利與義務的關系? (1)堅持權利和義

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:公民權利

    公民權利 1.我國公民享有的政治權利 ①選舉權和被選舉權;②政治自由(言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由);③監督權。 2.我國公民享有的人身自由 ①人身自由不受侵犯;②人格尊嚴不受侵犯;③住宅不受侵

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:堅持憲法至上(四)

    堅持憲法至上(四) 1.為什么要加強憲法監督? ①權力行使需要接受監督;②在監督公權力行使的制度體系中,憲法監督制度具有基礎性意義;③全面依法治國需要我們加強憲法實施和監督。 2.公民應如何增強憲法意識?

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:堅持憲法至上(三)

    堅持憲法至上(三) 1.憲法是如何規范權力運行的? ①法無授權不可為;②法定職責必須為;③法定程序嚴格為。 2.我國憲法的內容:憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:堅持憲法至上(二

    堅持憲法至上(二) 1.我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民,這是我國憲法的基本原則。 2.尊重和保障人權是我國憲法的基本原則,是立法活動的基本要求。 3.我國國家機構的產生以及確保權力有

    2025-04-14   

    初中道德與法治核心考點:堅持憲法至上(一)

    堅持憲法至上(一) 1.中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就,是中國共產黨領導中國各族人民戰勝許多艱難險阻而取得的。 2.中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大

    2025-04-14   

    2025年中考道法法治中國篇知識匯編

    法治中國篇 1、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。 (1)全面推進依法治國的總體要求:科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。 (2)全面推進依法治國的總目標:建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主

    2024-12-10   

    2025年中考道法公平正義篇知識匯編

    公平正義篇 1、公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。 2、法治是實現自由平等、公平正義的保證;追求自由平等,維護公平正義,則是法治的價值追求,體現了法治的基本精神。 3、公平正義的實現,需要

    2024-12-10   

    2025年中考道法權利義務篇知識匯編:權利義務相統一

    權利義務相統一: (1)公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行;義務的履行促進權利的實現。 (2)公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。 (3)公民的某些權利同時也是義務。

    2024-12-10   

    2025年中考道法權利義務篇知識匯編:依法履行義務

    依法履行義務: (1)自覺履行法定義務是公民不可推卸的責任。 (2)我們要增強義務觀念,自覺履行法定義務。法律要求做的必須去做:法律禁止做的堅決不做。 (3)違反法定義務,必須依法承擔相應法律責任。 編輯推

    2024-12-10   

    2025年中考道法權利義務篇知識匯編:依法行使權利

    依法行使權利: (1)任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界眼,不能濫用權利。 (2)公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。 (3)公民

    2024-12-10   

    2025年中考道法憲法知識篇知識匯編(二)

    11、如何國家機關、社會組織和個人都沒有超越憲法的權限; 12、權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗; 13、必須加強對權力運行的制約和監督,讓人們監督權力,讓權力在陽光下運行,

    2024-12-10   

    2025年中考道法憲法知識篇知識匯編(一)

    1、憲法是公民權利的確認書和保障書; 2、我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民是憲法的基本原則。 3、生產資料社會主義公有制是我國經濟制度的基礎; 4、廣大人民通過人民代表大會行使國家權

    2024-12-10   

    2025年中考道法法律常識篇知識匯編(二)

    11、訴訟是維護我們合法權益最權威、最有效的途徑,是保護我們權益的最后屏障。 12、不良心理和行為可能發展為違法犯罪,我們要防微杜漸,預防違法犯罪。 13、一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違

    2024-12-10   

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