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2009-10-14九年級化學元素化合物之氮碳測試題

[內容摘要：]1．（1）常溫下，在100mL12mol/L的濃硫酸中加入足量的銅粉，最終產生標準狀況下氣體的體積為（下面幾個題目的選項與此相同）A、幾乎無氣體產生B、小于13.44LC、等于13.44LD、介于13.44L至26.88L之間下載
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2009-10-14九年級化學與生活單元測試

[內容摘要：]1.構成人體細胞的基本物質是A.蛋白質B.維生素C.無機物D.水下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=241970
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2009-10-14九年級化學與生活單元測試

[內容摘要：]1.構成人體細胞的基本物質是A.蛋白質B.維生素C.無機物D.水下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=241970
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2009-10-14九年級化學有機化學提高班訓練2

[內容摘要：]1．今年，一些城市決定全面推廣使用乙醇汽油作為發動機燃料，即在汽油中摻入一定比例的乙醇，以代替一部分汽油。下列有關說法正確的是（）A．乙醇汽油是一種清潔能源，燃燒不會產生污染B．乙醇和汽油都
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2009-10-14九年級化學有機化學提高班訓練1

[內容摘要：]1．在C4H11N中，N原子以三個單鍵與其他原子相連接，它具有的同分異構體數目為A.5B.6C.7D.82．2001年9月1日將執行國家食品衛生標準規定，醬油中3一氯丙醇含量不得超過1ppm。氯丙醇（化學式為C3H7OCl）屬
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2009-10-14九年級化學有機化學基礎知識難點

[內容摘要：]1、能夠快速、微量、精確的測定相對分子質量的物理方法是（）A．質譜B．紅外光譜C．紫外光譜D．核磁共振譜2、通過核磁共振氫譜可以推知（CH3)2CHCH2CH2OH有多少種化學環境的氫原子（）下載地址：http://
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2009-10-14九年級化學有機化學二卷強化訓練

[內容摘要：]1．根據下面的反應線路及所給信息填空。（1）A的結構簡式是，B的結構簡式是（2）①的反應類型是；③的反應類型是；下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=241931
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2009-10-14九年級化學有機合成材料練習

[內容摘要：]1．綠色化學是21世紀化學發展的主導方向．綠色化學要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產生的科學．它包括原料的綠色化化學反應的綠色化產物的綠色化等內容．其中化學反應的綠色化要求原料物質
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2009-10-14九年級化學有關離子共存的訓練

[內容摘要：]有關離子共存習題的關鍵是：離子之間不能相互結合成難電離的物質，包括：水、氣體、沉淀或微溶于水的物質。要注意的是：陽離子與陽離子之間和陰離子與陰離子之間基本上是可以大量共存的，我們只要考慮陽
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2009-10-14九年級化學用微粒的觀點看物質基礎練習2

[內容摘要：]1．走近鮮花盛開的花園時，會聞到花的香味，打開盛酒精的瓶子時，我們會聞到酒精的氣味，這是因為構成物質的微粒總是在不停地。3．不論是液體，固體還是氣體，構成物質的微粒之間都有一定的，固體液體中
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2009-10-14九年級化學用微粒的觀點看物質基礎練習1

[內容摘要：]1．世界是由物質組成的，物質又是由什么構成的？2．一大塊冰糖，你如何使它變成更小塊的冰糖？你還有什么方法使它分割成更小的看不見的微粒？下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=241927
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2009-10-14九年級化學選擇訓練題1

[內容摘要：]（）1、空氣的成分中體積分數最多的是A、氮氣B、氧氣C、二氧化碳D、稀有氣體（）2、下列生活中的變化，屬于物理變化的是A、米飯變餿B、牛奶變酸C、濕衣服晾干D、鐵鍋生銹（）3、下列物質中屬于純凈物的
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2009-10-14九年級化學信息給予題專題研析

[內容摘要：]化學信息給予題又稱化學新信息題、化學新情境題，是近年中考化學試卷出現的一種新的命題形式。這種題目由于取材新穎，往往以社會為課題、最新科技成果作為知識的載體，學生感到陌生，解答時要求學生根據
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2009-10-14九年級化學信息給予題專題研析

[內容摘要：]化學信息給予題又稱化學新信息題、化學新情境題，是近年中考化學試卷出現的一種新的命題形式。這種題目由于取材新穎，往往以社會為課題、最新科技成果作為知識的載體，學生感到陌生，解答時要求學生根據
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2009-10-14九年級化學新題專題訓練

[內容摘要：]1．化學電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應用，但是，廢棄電池所帶來的環境污染問題也日益突出。已知鎳、鎘（Ni-Cd）電池中的化學反應為：Cd+2NiO(OH)+2H2O==2Ni(OH)2+Cd(OH)2下載地址：http://f
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2009-10-14九年級化學下學期質量檢查試卷

[內容摘要：]1．根據常見元素的化合價，下列物質的化學式(括號內)書寫錯誤的是A．氧化鎂(MgO)B．氯化鋁(AlCl)C．硫酸亞鐵(FeSO4)D．氧化鈉(Na2O)2．下列各項實驗操作正確的是A．傾倒液體B．稱重固體C．裝入固體粉末D
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2009-10-14九年級化學下學期期末復習測試卷

[內容摘要：]一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1、下列前者是物理變化，后者是化學變化的是--------------------------------（）A．形成酸雨、木炭燃燒B．硫熔化、硫燃燒C．水結冰、雙手摩擦生
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2009-10-14九年級化學下學期模擬測試

[內容摘要：]注意事項：1．答題前請將第Ⅱ卷密封線內的項目填寫清楚。2．請將第Ⅰ卷的答案填寫在第Ⅱ卷前的答題表內，第Ⅱ卷的解答寫在試卷的指定位置。可能用到的相對原子質量：H-1Na-23C-12O-16S-32F-19下載地址：
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2009-10-14九年級化學下學期第一次模擬測試

[內容摘要：]1．我們每天都和化學變化打交道，以下敘述中沒有發生化學變化的是A．吃進的食物一段時間被消化了B．課外體育活動時，呼吸作用增強C．用生石灰作某些食品干燥劑下載地址：http://files.eduu.com/down.php
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2009-10-14九年級化學下學期第8單元測評

[內容摘要：]一、選擇題(每題3分，共54分)1.下列化學方程式正確的是()A.2Fe+6HCl====2FeCl3+3H2B.CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2+Na2SO4C.CaCO3+HCl====CaCl+CO2+H2OD.Mg+O2MgO下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id
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2009-10-14九年級化學下期中測試

[內容摘要：]1.地殼中含量最多的金屬元素是()A.鐵B.鋁C.硅D.氧解析：地殼中含量最多的是鋁元素，現在使用最多的是鐵合金。答案：B下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=241915
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2009-10-14九年級化學下期末綜合測試

[內容摘要：]1.在社會主義新農村建設中，農民的生活質量和生活條件有明顯改善，下列選項中對新農村建設沒有促進作用的是()A.合理使用農藥，減少農藥對農產品和環境的污染B.用清潔能源代替化石能源，減少它們燃燒時對
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2009-10-14九年級化學下第12單元第1節30分鐘訓練

[內容摘要：]30分鐘訓練(鞏固類訓練，可用于課后)1.某種飲料由純凈水、蔗糖、蘋果汁、維生素C、維生素A、乳酸鈣等配制而成。此飲料不含有的營養素是()A.糖類B.維生素C.水D.油脂解析：由生活經驗和生物學知識推測。下
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2009-10-14九年級化學下第12單元第1節30分鐘訓練

[內容摘要：]30分鐘訓練(鞏固類訓練，可用于課后)1.某種飲料由純凈水、蔗糖、蘋果汁、維生素C、維生素A、乳酸鈣等配制而成。此飲料不含有的營養素是()A.糖類B.維生素C.水D.油脂解析：由生活經驗和生物學知識推測。下
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2009-10-14九年級化學下第12單元單元測評

[內容摘要：]1.(2006北京中考，9)日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的碘和鈣是指()A.單質B.分子C.原子D.元素解析：加碘食鹽、高鈣牛奶中的碘和鈣指的是元素。答案：D下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=2419
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2009-10-14九年級化學下第11單元第2節30分鐘訓練

[內容摘要：]1.關于化學肥料的下列敘述不正確的是()Ａ.復合肥是兩種或兩種以上化肥的混合物B.磷肥能促進作物根系發達，增強抗寒抗旱能力C.氮肥能促進作物莖、葉生長，葉色濃綠Ｄ.長期施用硫酸銨會使土壤板結酸化下載
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2009-10-14九年級化學下第11單元單元測評

[內容摘要：]1.在發酵面團中加入下列某種物質的溶液揉和，既能除去面團中的酸，又能使蒸出的饅頭疏松多孔。這種物質是()A.碳酸鈉B.氫氧化鈣C.氧化鈣D.氯化鈉解析：中和酸需要堿性物質，能夠使得饅頭疏松多孔需要產生
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2009-10-14九年級化學下第10單元第2節30分鐘訓練

[內容摘要：]1.在我國南方一些地區，分布著酸性土壤，不適宜某些作物生長。為改良作物生長條件，當地的農民常用來中和土壤酸性的物質是()A.石灰石B.熟石灰C.燒堿D.醋酸解析：酸性土壤應該使用堿性物質中和。故應該選
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2009-10-14九年級化學下第10單元第1節30分鐘訓練

[內容摘要：]1.(2006北京中考，15)下圖是某些食物的近似pH，呈堿性的是()ABCD解析：pH的大小可以用來判斷物質的酸堿性。pH大于7物質呈現堿性，pH等于7物質呈現中性，pH小于7物質呈現酸性，故本題選D。答案：D下載地
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2009-10-14九年級化學下第10單元單元測評

[內容摘要：]1.(2006四川成都中考，4)某學生在化學晚會上表演如下魔術：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了化學魔術四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現了紅色的化學魔術四字。該學生先后所用的無
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