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九年級語文《祖國啊，我親愛的祖國》基礎測試及答案書寫讀音 1．為加點的字注音，并在橫線上將該詞語抄寫一遍：干癟（）_________駁船（）_________ 蝸行（）_________胚芽（）_________ 迷惘（）_________隧洞

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九年級語文《祖國啊，我親愛的祖國》同步練習及答案「目標興趣」一、愛國是個永恒的主題。從《詩經(jīng)》發(fā)軔，《楚辭》登程，在中國歷史上涌現(xiàn)出了以屈原為代表的眾多的愛國詩人，他們在詩中抒發(fā)的愛國之情總是和憂

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九年級語文《我用殘損的手掌》拓展測試及答案一、基礎演練 1．《我用殘損的手掌》是我國現(xiàn)代詩人___________的作品。他的代表作還有_______ _____________________。 2．根據(jù)拼音寫出所缺的字蹂l n（）錦zh ng（

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九年級語文《我用殘損的手掌》基礎測試及答案一、積累運用 1．給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 sī（）啞荇（）藻h u（）嚨螻蟻（）錦zh ng（）憔cu （）蓬蒿（）河堤（） 2．下列詩句節(jié)奏劃分正確的一項是

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九年級語文《我用殘損的手掌》同步練習及答案 [同步練習] 1．下列詞匯中，戴望舒《我用殘損的手掌》用來顯示敵占區(qū)淪亡景象的有（） A．灰燼 B．奇異的芬芳 C．那么細，那么軟 D．血和灰．陰暗 E．沒有漁

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九年級語文下《詩兩首》基礎測試及答案一、基礎演練 1．艾青原名叫________，成名的詩篇是《___________________》。《我愛這土地》寄予了詩人深沉而真摯的愛國之情。 2．給下列加點字注音洶涌郵票模糊悵惘 3．根

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九年級語文下詩兩首同步練習及答案一、基礎知識 1、請指出書寫沒有錯誤的一項是（） A.撕啞喉嚨洶涌B.溫柔腐爛深冗C.郵票墳墓海陜D.激怒悲憤黎明 2、文學常識填空。 ①《我愛這土地》的作者是我國現(xiàn)、當代著名詩人

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九年級語文第六單元拓展提高及答案一、積累與運用(共10分，每小題2分) 1．給下列加點字注音。以數(shù)諫故( ) 上使外將兵( ) 休祲降于天( ) 先主遂詣亮( ) 2．解釋下列句中加點的詞。 (1)輟耕之壟上 (2

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九年級語文第六單元基礎測及答案一、知識積累(25分) 1．給下列加點的字注音。(4分) 怫然( ) 休鋟( ) 隴畝( ) 猖蹶( )( ) 舴艋( ) （）社稷( ) 2．解釋下列句中加點詞的含義。(3分) (1)等死，死國

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九年級語文《詞五首》拓展提高及答案一、基礎知識 1．給黑體的字注音。（1）斜暉脈脈（）（2）白蘋洲（）（3）人不寐（）（4）右擎蒼（）（5）錦帽貂裘（）（6）鬢微霜（）（7）舴艋舟（

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九年級語文《詞五首》基礎測試及答案 1．給加粗的字注音。（1）斜暉脈脈（）（2）白蘋洲（）（3）人不寐（）（4）右擎蒼（）（5）錦帽貂裘（）（6）鬢微霜（）（7）舴艋舟（）（8）麾下炙（） 2．解釋下列加粗

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九年級語文《詞五首》同步練習及答案 1．《望江南》作者是________（朝代）________（姓名），________詞派的重要作家之一。詞中表現(xiàn)女主人公從希望到失望的心理變化過程與內(nèi)心的痛苦的名句是：________，________

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九年級語文《出師表》拓展提高及答案一、基礎知識 1．《出師表》作者是，字，是蜀漢、。 2．表：古代奏議的一種。用于。該文是作者率師北上伐魏時寫給后主（姓名）的一篇表文。這篇表中寫到的先帝，指的是（姓

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九年級語文《出師表》基礎測試及答案一.注音殂（）陛（）以塞（）陟（）臧否（）（）攸（）祎（）以遺（）咨（）裨（）闕（）傾頹（）桓（）猥（）危難（）二十有（）夙()駑()攘（）彰（）咎（）諏（）二．解釋

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九年級語文《出師表》同步練習及答案一、課內(nèi)閱讀閱讀下面文段，回答問題先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報

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