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[自主測評]一、積累運用1.下列加點的字注音或解釋不正確的一項是A.沁園春(qn)上闋(ju)惟余(只剩下)B.莽莽(mǎnɡ)妖嬈(ro)莽莽(無邊無際)C.折腰(zh)稍遜(xn)略輸(稍差)D.滔滔(tāo)風騷(sāo
2009-09-22
九上文言文總結陳涉世家司馬遷《史記》通假字發閭左適戍漁陽九百人適通謫,發配去守邊。為天下唱唱通倡,倡導。固以怪之矣以通已,已經。卜者知其指意指通旨意圖。將軍身被堅執銳被通披,穿著。古今異義或以為死,或
2009-09-22
一、積累運用1.給下列加點的字注音。(1)黛色()(2)寓所()(3)嗤笑()(4)獾豬()(5)愕然()(6)惘然()(7)陰晦()(8)瑟索()答案:略2.辨析近義詞,選擇恰當的詞語填到橫線上。(1)從篷隙向
2009-09-22
供你自主研學一、積累與運用1給下列加點的字注音。狡黠()詰難()滯礙()尋章摘句()吹毛求疵()豁然貫通()2辨析近義詞,選擇恰當詞語填在橫線上。(1)我們雖然不必提倡不求甚解的態度,但是,盲目地反對不求甚解的態度同
2009-09-22
能力提升平臺一、積累運用(共10分,每小題2分)l.給加點字注音根據拼音寫漢字。數風流人物______披蓑衣______稍xn______風騷凍jiāng______2.解釋下列句中加點的詞。引無數英雄競折腰當魚塘寒淺留滯著游魚3.根據課文
2009-09-22
能力提升臺一、積累運用(10分)l.下列加點字注音有錯誤的一項是(2分)()A.庸碌(l)黎民百姓(l)媚上欺下(mi)B.繁衍(yǎn)惱羞成怒(nǎo)氣吞斗牛(du)C.諛詞(y)恪盡職守(k)彌留之際(m)D.褻瀆(xi)廓然無累(lěi)孤軍奮
2009-09-22
自主測評]一、積累運用1.解釋下面加點詞的含義。(1)度已失期()答案:估計(2)輟耕之壟上()答案:到(3)等死()比至陳()固十六七()答案:同樣等到本來2.找出句中的通假字,并解釋其含義。(1)卜者知其
2009-09-22
[預習導引]一、認識作者江河,原名于友澤,1949年生,北京人。1968年高中畢業。1980年在《上海文學》發表處女作________,著有詩集__________、__________等,是新時期朦朧詩的代表詩人之一。二、背景追蹤江河是朦
2009-09-22
九年級語文下冊第三單元綜合測試題(時間:120分鐘滿分:120分)一、積累運用(共34分)(一)積累(16分)1.寫字,用正楷體抄寫下面的句子,要求工整、美觀、大方。(2分)愿你的生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏。
2009-09-22
人教新課標九年級語文下冊第二單元測試題一、基礎知識(18分)1.詞語中加點字的讀音都正確的一組是(2分)()A.蘸水zhn奄奄一息ān名諱huB.掂量diān契訶夫kē咀嚼jǔC.榮膺yīng吹毛求疵cī綻裂zhnD.膩歪n滑稽可笑j
2009-09-22
課后名著復習整理者東莞市長安鎮實驗中學于蓉萍2006-3-31一、意大利德亞米契斯《愛的教育》:情感的熏陶和品德的啟示。1、作家、作品《愛的教育》原名〈心〉,是意大利作家德亞米契斯為九至十三歲的孩子創作的一部小
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新橋初中九年級語文競賽試卷(考試時間:150分鐘滿分:120分)題號一二三四總分得分一.積累與運用。(17分)1.中考是你初中學習生活的最后驛站,驀然回首,三年辛酸與甘苦依然歷歷在目,今天即將揮手而去,怎能曳住你激動
2009-09-22
清潭中學九年級語文古文單元檢測一(基礎部分)命題人:于偉軍姓名:(一)默寫文言文中的相關語句。(長句1分,短句0.5分,共26分)1、醉翁亭記中作者用___,_______這兩句詩描繪山間兩幅對比鮮明的朝暮畫面。接著用
2009-09-22
九年級(下)語文第六、七單元考試卷班級姓名號數一、按課文內容填空:1.黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。,。2.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。,。,。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。3.葡萄美酒夜光杯,
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初中語文能力訓練080720班級姓名一、積累與運用(14分)1.按課文原文填空。(6分,每小題1分,錯漏一字扣0.5分)(1)落紅不是無情物,。(《己亥雜詩》)(2),天涯若比鄰。(《送杜少府之任蜀川》)(3)君問歸期
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