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摘要:其實(shí)，這樣的贊揚(yáng)忽視了孩子的行為的具體過程，忽視了能力，而強(qiáng)調(diào)了結(jié)果。久而久之，在無形之中強(qiáng)化了孩子這樣的觀念除非獲得贊揚(yáng)......乖，你真棒！媽媽為你感到驕傲！我們經(jīng)常這樣贊揚(yáng)孩子，然而，看似簡(jiǎn)單
2009-11-14
摘要:其實(shí)，這樣的贊揚(yáng)忽視了孩子的行為的具體過程，忽視了能力，而強(qiáng)調(diào)了結(jié)果。久而久之，在無形之中強(qiáng)化了孩子這樣的觀念除非獲得贊揚(yáng)......乖，你真棒！媽媽為你感到驕傲！我們經(jīng)常這樣贊揚(yáng)孩子，然而，看似簡(jiǎn)單
2009-11-14
適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救�，讓孩子體會(huì)父母的無奈與無助，獲得孩子的理解與支持，也不失為教育孩子的一計(jì)良策。兒子從昨天開始出現(xiàn)感冒的癥狀，咳嗽、流涕、打噴嚏，精神狀態(tài)也不太好。最近幾個(gè)月來，兒子接二連三地感冒
2009-11-14
適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救�，讓孩子體會(huì)父母的無奈與無助，獲得孩子的理解與支持，也不失為教育孩子的一計(jì)良策。兒子從昨天開始出現(xiàn)感冒的癥狀，咳嗽、流涕、打噴嚏，精神狀態(tài)也不太好。最近幾個(gè)月來，兒子接二連三地感冒
2009-11-14
摘要:超常兒童的智力發(fā)展迅速，吸收新知識(shí)快，與同齡人同步的學(xué)習(xí)往往不能滿足他們急劇增長(zhǎng)的求知需要，因此父母應(yīng)該多給孩子提供學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)......一般說來，家有智力超常孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。1、多給
2009-11-13
摘要:超常兒童的智力發(fā)展迅速，吸收新知識(shí)快，與同齡人同步的學(xué)習(xí)往往不能滿足他們急劇增長(zhǎng)的求知需要，因此父母應(yīng)該多給孩子提供學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)......一般說來，家有智力超常孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。1、多給
2009-11-13
摘要:聰明的父母，應(yīng)擴(kuò)張孩子心靈的視野，讓他們看到那些比名次更重要的東西。這，才是正確的態(tài)度......該如何看待名次？曾聽說這樣一個(gè)案例，美國(guó)有一位名校的大學(xué)畢業(yè)生。從小，他的父母就要求他的成績(jī)一定要比別
2009-11-13
摘要:聰明的父母，應(yīng)擴(kuò)張孩子心靈的視野，讓他們看到那些比名次更重要的東西。這，才是正確的態(tài)度......該如何看待名次？曾聽說這樣一個(gè)案例，美國(guó)有一位名校的大學(xué)畢業(yè)生。從小，他的父母就要求他的成績(jī)一定要比別
2009-11-13
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2009-11-13
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2009-11-13
曾聽說這樣一個(gè)案例，美國(guó)有一位名校的大學(xué)畢業(yè)生。從小，他的父母就要求他的成績(jī)一定要比別人優(yōu)秀。在他們的催督之下，他確實(shí)總是保持名列前茅，如父母期待地一路讀到了名校。而就在畢業(yè)典禮那天，卻跳樓自殺了。他
2009-11-13
科學(xué)的答題技巧可以讓你事半功倍，要在有限的考試時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出自己的能力水平，考生需要掌握一些適合自己的基本答題技巧，為使同學(xué)們?cè)诳荚囍懈玫匕l(fā)揮自己的實(shí)力，獲得理想的分?jǐn)?shù)，心理專家總結(jié)出如下十種最優(yōu)答題
2009-11-13
第2章我就是不吃！--如何處理孩子的對(duì)抗1、餐桌是家庭中一個(gè)潛在的戰(zhàn)場(chǎng)晚餐時(shí)，3歲的盧克就是不吃那些青豆，爸爸則下定決心非要他把那些濕漉漉的小東西吃下去。這是擁有強(qiáng)大權(quán)力的父母與意志頑強(qiáng)的孩子之間的典型沖
2009-11-12
我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣人？坐在辦公室，想起昨天一個(gè)朋友和我說的話題，心里沉甸甸的。她是省第七人民醫(yī)院的，她說她們醫(yī)院里住著一個(gè)浙大的博士后，說是在深圳工作壓力太大了，造成精神分裂的�，F(xiàn)在想來，依然很
2009-11-12
摘要:教育是家庭中最讓人操心，最令人上心，經(jīng)濟(jì)投入最大的一個(gè)項(xiàng)目。在孩子的教育問題上，我們可以說：千好萬好，把孩子教育好就是這個(gè)家庭的最好；千難萬難，如果不把孩子教育成好孩子就是我們生活中遇到的最大困
2009-11-11
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