×
您現(xiàn)在的位置：中考 > 中考備考 > 中考復(fù)習(xí) > 中考語(yǔ)文
1 把握主人公的立足點(diǎn) 一般而言，把握抒情主人公的時(shí)空立足點(diǎn)，就可以為貫通全詩(shī)提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，是解讀詩(shī)歌的重要方法。抒情類(lèi)詩(shī)的主體分為兩類(lèi)：一類(lèi)有詩(shī)人設(shè)身代言，即詩(shī)人設(shè)想自己就是詩(shī)中的人，為他們奔走
2020-04-09
修辭手法口訣 比喻歌 比喻打比方，生動(dòng)又形象。 明喻甲象乙，暗喻甲是乙。 見(jiàn)乙不見(jiàn)甲，借喻略本體。 說(shuō)乙再說(shuō)甲，人們叫引喻。 借代歌 借代象借喻，統(tǒng)統(tǒng)略本體。 借代非借喻，借喻非借代。 以此代彼是借代，以此喻
2020-04-09
中考復(fù)習(xí) 古詩(shī)詞默寫(xiě)專(zhuān)題 一、直接默寫(xiě) 1. 古詩(shī)文名句默寫(xiě)。 （1）何當(dāng)共剪西窗燭，___________。（李商隱《夜雨寄北》）（2）___________，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （3）無(wú)可奈何花落去，____________
2020-04-09
一、常見(jiàn)考點(diǎn) 1．篩選整合信息。歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心；分析結(jié)構(gòu)，理清思路； 2．賞析作品的語(yǔ)言、表達(dá)技巧，理解文中重要詞語(yǔ)或句子的含意； 3．分析、評(píng)價(jià)人物形象； 4．拓展延伸，創(chuàng)意表達(dá)。 二、命題角度 1．
2020-04-09
01 第一部分 二種語(yǔ)言類(lèi)型：口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。 二種論證方式：立論、駁論。 二種說(shuō)明語(yǔ)言：平實(shí)、生動(dòng)。 二種說(shuō)明文類(lèi)型：事理說(shuō)明文、 事物說(shuō)明文。 二種環(huán)境描寫(xiě)：自然環(huán)境描寫(xiě)--烘托人物心情，渲染氣氛。社會(huì)環(huán)境描
2020-04-09
有位老師說(shuō)中考成敗在于語(yǔ)文，語(yǔ)文是非常重要的一科，這一點(diǎn)我有深刻體會(huì)，曾經(jīng)我的語(yǔ)文也不是很好，在一百分上下徘徊，我買(mǎi)了很多輔導(dǎo)書(shū)，一次次的找老師修改作文，無(wú)數(shù)次努力，語(yǔ)文成績(jī)才提了上來(lái)，我的名次也一
2020-04-08
首先，什么是細(xì)節(jié)描寫(xiě)？ 細(xì)節(jié)描寫(xiě)是對(duì)事件發(fā)展和人物的性格、肖像、心理、動(dòng)作等一些細(xì)微而又有典型意義的情節(jié)所做的細(xì)膩、具體的描寫(xiě)。 例1：記得有一次，爸爸喝醉了，到家很生氣，就開(kāi)始打人、罵人，就在那天，少
2020-04-07
1、墨子的主要思想是 兼愛(ài) ，他所反對(duì)的 愛(ài)有差等 這一觀點(diǎn)是哪家學(xué)派的?( ) A、儒家 B、法家 C、道家 D、名家 2、下列選項(xiàng)中與 亡羊補(bǔ)牢 意思最接近的是： ( ) A、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂 B、禍兮，福之所倚，福兮，
2020-04-07
1、守 戰(zhàn)國(guó)稱(chēng)郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長(zhǎng)官。秦分三十六郡，比縣大。相當(dāng)于現(xiàn)在的省轄市市長(zhǎng)。 2、史 漢武帝分全國(guó)為十三州，刺史掌管一州軍政大權(quán)。相當(dāng)于現(xiàn)在的省（市）長(zhǎng)兼省（市）軍(分)區(qū)司令員。 3、
2020-04-03
開(kāi)頭 1、倒敘總起式 先交代事情結(jié)果，總起全文。 例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》 例2：這次榮獲校 文明
2020-04-03
[【東籬】] 陶淵明《飲酒》： 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 后來(lái) 東籬 多借以表現(xiàn)辭官歸隱后的田園生活或閑雅的情致。如李清照《醉花陰》： 東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。 [【折腰】] 《宋書(shū) 隱逸傳》載，陶淵明，曾
2020-04-03
青梅竹馬 出處：唐 李白《長(zhǎng)干行》 郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅， 同居長(zhǎng)千里，兩小無(wú)嫌猜。 【釋義】青梅：青的梅子；竹馬：兒童以竹竿當(dāng)馬騎。形容小兒女天真無(wú)邪玩耍游戲的樣子。現(xiàn)指男女幼年時(shí)親密無(wú)間。 心有靈犀
2020-04-03
初中文言文常見(jiàn)句式 初中階段常見(jiàn)的文言文特殊句式有四種：判斷句、倒裝句、省略句、被動(dòng)句。 一、判斷句 對(duì)客觀事物表示肯定或否定，構(gòu)成判斷與被判斷關(guān)系的句子，叫判斷句。 文言文中，判斷句有以下八種形式： （
2020-04-03
病句的辨析與修改 類(lèi)型一 搭配不當(dāng) 搭配不當(dāng)包括主謂搭配不當(dāng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，主賓搭配不當(dāng)，定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)以及關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)?shù)取?1. 句子成分搭配不當(dāng) 主要有主謂搭配不當(dāng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，主
2020-04-03
流程一：看篇幅 首先，一份作文拿到手，作為閱卷老師，會(huì)先大致看一下文章篇幅，如果篇幅首先就不達(dá)標(biāo)，那么毫無(wú)疑問(wèn)，你的作文分?jǐn)?shù)不會(huì)高，因?yàn)槔蠋煏?huì)覺(jué)得你根本沒(méi)話講，說(shuō)不出來(lái)。 流程二：看標(biāo)題 其次看的是標(biāo)題
2020-04-03
京ICP備09042963號(hào)-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號(hào)
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 m.huayeff.com. All Rights Reserved.