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二、每年必考的實驗知識氣體發生裝置、收集裝置、凈化裝置、干燥裝置的選取及連接問題。學生應熟悉實驗室制H2、CO2、O2的發生裝置，收集裝置的選取，氣體中所含雜質H2O的證明、除雜方法等。實驗室制取氣體的

2019-09-05

三、計算題要鞏固典型題型如化學反應方程式與溶液中溶質質量分數相結合的計算題，鐵礦石煉鐵型計算題，解決生活實際的方程式計算題，金屬與酸反應生成氫氣的計算題，圖表型、圖像型分析計算題。新初三快掃碼

2019-09-05

四、關注與生活相關的知識及社會熱點如水及其污染和防治，化學與環境污染，藥品與健康及今年的限塑令、節能等與生活緊密相關的知識，應該清楚地了解。雪災、地震、奧運會、洪水等是今年的熱點，包括地震中水的處

2019-09-05

1、基本反應類型：化合反應：多變一分解反應：一變多置換反應：一單換一單復分解反應：互換離子 2、常見元素的化合價(正價)：一價鉀鈉氫與銀，二價鈣鎂鋇與鋅，三價金屬元素鋁; 一五七變價氯，二四

2019-09-05

1、一氧化碳與二氧化碳的性質 (1)一氧化碳的性質可燃性：2CO + O2 2 CO2 (用燃燒法除去尾氣，防止環境污染) 還原性： Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 (除去二氧化碳中混有的一氧化碳) 現象：紅色固體變黑，澄清

2019-09-05

中考化學復習：怎樣掌握化學實驗的基本操作？化學實驗的基本操作的種類很多。例如，加熱、溶解、過濾、蒸發、蒸餾、集氣、結晶、滴定等。通常的化學實驗里都包含著各種基本操作，只有掌握了基本操作，才能做好化

2019-08-29

1.加熱固體物質用排水法收集氣體時，實驗完畢，先移酒精燈，后把導管從水中取出，使水倒流，試管破裂。 2.把試管里的物質加熱，沒有將試管夾夾在離管口1/3的位置，而是夾在試管的中部。 3.傾倒液體時，掌心沒有

2019-08-28

初中化學實驗中的先與后 ①使用托盤天平：使用托盤天平時，首先要調節平衡。調節平衡時，先把游碼移到零刻度，然后轉動平衡螺母到達平衡。 ②加熱：使用試管或燒瓶給藥品加熱時，先預熱，然后集中加熱。

2019-08-28

實驗中的規律： ①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置（固固加熱型）；凡用固體與液體反應且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置（固液不加熱型）。 ②凡是給試管固體加熱，都要先預熱，試管口

2019-08-28

實驗基本操作中的數據： 1、向酒精燈里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不得超過燈身容積的用試管給液體加熱時，不少于。 2、用試管振蕩液體時，液體的體積不超過試管容積的。 3、用試管給液體加熱時，還應注

2019-08-28

化學實驗一. 教學內容：化學實驗二. 教學過程：一氧化碳、碳還原氧化銅實驗比較 CO還原氧化銅C還原氧化銅實驗裝置實驗現象（1）黑色固體逐漸變紅。（2）有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成。（

2019-08-28

一、實驗室制取CO2的理想藥品： 1、藥品：大理石（或石灰石）、稀鹽酸 2、原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 二、制取二氧化碳的位置： 1、CO2的發生裝置：固液反應，不需加熱 2、CO2收集方法：向上排

2019-08-28

一、消弭驚慌害怕，牢穩情緒入闈后，必須要牢穩情緒，避免情緒過度焦慮。考生臨場情緒有些焦慮是難以避免的，但必須要盡量加快地調試好自個兒的狀況，將情緒牢穩下來。第1，要明確中考的目標是檢查驗看自個兒的

2019-08-28

一、目的加深理解質量守恒定律。二、實驗原理參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和，這個規律叫做質量守恒定律。三、儀器藥品儀器：托盤天平、砝碼、燒杯、小試管、錐

2019-08-27

一、目的 1.通過演示實驗，了解水很容易與其它物質起反應。 2.學習用無色酚酞溶液檢驗溶液中有堿存在。二、實驗原理水與金屬鈉的反應實驗原理三、儀器藥品儀器：燒杯、三角漏斗、鑷子、試管、濾紙

2019-08-27