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    初中五大學科

    初中化學實驗設計之四人呼出氣體與空氣組成

    初中化學實驗設計之人呼出氣體與空氣組成的比較1.化學反應原理氣體經吸入后,在肺部進行氣體交換,氧氣濃度減小,二氧化碳濃度增加,由于肺部溫度較高,水的含量明顯高于空氣中,甚至達到過飽和狀態(tài),故冬天呼吸時

    2009-12-22

    初中化學實驗設計之三氧化碳性質的探究

    初中化學實驗設計之三氧化碳性質的探究1.化學反應原理:⑴一般情況下,二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,二氧化碳的密度比空氣大,是空氣密度的1.5倍,故二氧化碳可以滅火。將二氧化碳傾倒入盛有高低不同的兩支蠟燭

    2009-12-22

    初中化學實驗設計之二氧化碳制取的研究

    初中化學實驗設計之二氧化碳制取的研究1.化學反應原理:該實驗分為幾個部分。第一部分,根據復習和歸納氧氣的實驗室制取,總結出氣體制備的發(fā)生裝置與收集裝置選擇的思路。第二部分,探究二氧化碳實驗室制備裝置的

    2009-12-22

    初中化學實驗設計之一氧化碳的制取和性質

    初中化學實驗設計之一氧化碳的制取和性質1.化學反應原理:⑴甲酸在濃硫酸存在的情況下,可脫水生成一氧化碳。一氧化碳的密度與空氣接近,不能用排空氣法收集;一氧化碳難溶于水,可以用排水法收集。⑵一氧化碳顯+2

    2009-12-22

    初中化學實驗口訣

    1、基本反應類型:化合反應:多變一分解反應:一變多置換反應:一單換一單復分解反應:互換離子2、常見元素的化合價(正價):一價鉀鈉氫與銀,二價鈣鎂鋇與鋅,三價金屬元素鋁;一五七變價氯,二四五氮,硫四六,三

    2009-12-17

    初中化學實驗基本操作

    1.實驗時要嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量,應按最少量取用:液體取(1~2)毫升,固體只需蓋滿試管底部。實驗剩余的藥品不能放回原瓶,要放入指定的容器內。2.固體藥品用藥匙取用,塊狀藥品可用鑷

    2009-12-17

    初中化學實驗口訣

    一、化學實驗基本操作固體需匙或紙槽,手貼標簽再傾倒。讀數要與切面平,仰視偏低俯視高。試紙測液先剪小,玻棒沾液測最好。試紙測氣先濕潤,粘在棒上向氣靠。酒燈加熱用外燃,三分之二為界限。硫酸入水攪不停,慢慢

    2009-12-17

    初三化學酸、堿、鹽十大知識點

    結束了第一學期的化學學習任務,下一階段的化學學習主要內容就是有關酸、堿和鹽的知識了。這方面的學習是建立在前面學習了單質O2、H2和碳單質后,開始比較系統(tǒng)地學習化合物,實際上初中階段除了有機化合物之外,我們

    2009-12-17

    中考必考四方面化學實驗知識

    一、重視探究題知識點①常見氣體的探究。②常見物質的探究。實際上是下列常見離子的探究:CO32-、SO42-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟記探究這些離子所需的試劑及看到的現象。③黑色粉末

    2009-12-17

    初中化學常見物質的顏色

    (一)、固體的顏色1、紅色固體:銅,氧化鐵2、綠色固體:堿式碳酸銅3、藍色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體4、紫黑色固體:高錳酸鉀5、淡黃色固體:硫磺6、無色固體:冰,干冰,金剛石7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,

    2009-12-17

    初中化學實驗鑒別物質的方法

    一、觀察法一些物質在顏色、氣味等存在不同之處,可用觀察的方法鑒別它們。例如,銅和和鋁的顏色不同,通過觀察,紅色的是銅,銀白色的是鋁;酒精和水都是無色液體,但酒精有特殊的氣味,水無氣味,通過鼻子聞就可以

    2009-12-17

    初中化學實驗除雜質的方法

    第一,要知道除雜質的原則,除掉雜質的同時,不能生成新的雜質。第二,要背得物質的溶解性表,這樣才能很好、很快的找到形成沉淀的離子例如氫氧化鈉忠混有碳酸鈉,陰離子不同,而碳酸根與很多的陽離子都能形成沉淀,

    2009-12-17

    中考化學原子元素專題練習

    1、某學校小組的同學在關于原子和原子核的討論中,有以下四種說法:①原子由位于原子中心的原子核和核外電子構成;②帶負電的電子在原子核外空間里繞核運動;③原子的全部正電荷和全部質量都集中在原子核里;④原子

    2009-12-17

    中考化學不能小看的化學實驗

    初中化學是為高中階段打基礎,考查重點在掌握基礎知識,這一時期,考生在復習中不要再糾纏難題,要調整自己的狀態(tài),不打疲勞戰(zhàn)。回歸課本是調整狀態(tài)的一個好辦法,考生可將學過的知識點歸納整理,串聯起來,做到心中

    2009-12-17

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