來源:e度教育社區 2009-09-03 09:20:35
英語篇
2009年北京市中考英語試卷分析
2009年中考基本上保持了試題的連續性和穩定性,體現了遵循大綱,注重基礎,彰顯能力,穩中求活的特點。試題緊扣課本,貼近生活。
一、2009年北京中考英語試題結構解析
英語學科考試試卷總分120分,考試時間為120分鐘。試題易、中、難比例為6:2:2。
試卷結構 |
內容和題型 |
題量 |
分值 |
第 一 卷 70 分 |
聽力理解 |
18 |
18 |
一、聽對話選圖 |
4 |
4 |
|
二、聽對話或獨白選擇答案 |
14 |
14 |
|
語言知識應用 |
28 |
28 |
|
三、單項選擇 |
16 |
16 |
|
四、完形填空 |
12 |
12 |
|
閱讀理解 |
12 |
24 |
|
五、閱讀短文選擇最佳選項 |
12 |
24 |
|
第 二 卷 50 分 |
聽力理解 |
4 |
8 |
一、聽對話或獨白記錄信息 |
4 |
8 |
|
語言知識應用 |
10 |
||
二、完成句子 |
5 |
10 |
|
閱讀理解 |
12 |
17 |
|
三、閱讀短文選詞填空 |
7 |
7 |
|
四、閱讀短文回答問題 |
5 |
10 |
|
書面表達 |
15 |
||
五、文段表達 |
1 |
15 |
|
總計 |
10 |
80 |
120 |
對比08年,今年的考題難度增大。除了詞匯量增加到2000左右、習慣用語和固定搭配由95個增加到200個,英語科目的試題結構和分值也有調整。增加了部分聽力和縮減了單項填空題目的題量和分值,增加了閱讀理解的分數比重,同時,“閱讀與表達”部分的大題由一道增加到了兩道。
二、
聽力理解
今年的聽力理解題較08年的試題,分值沒有變化但是題量增大,選擇題由14道小題增加到18道;難度相應增加。
1. 聽對話選圖題由08年的6道題減少至4道題;
2. 聽對話和獨白題的題量由08年的8道題增加至14道題,每道小題的分值由1.5
分降為1分。考查范圍對比前幾年更加廣泛,考查學生的日常交流能力實際運用
能力;該部分難度比以往有所增加;
3. 短文填空考查學生對短文的理解能力及提取信息的能力,較08年難度有所增加
三、語言知識運用
1.單項填空
09年單項填空題題量由18道題減少為16道題,但加強了試題的深度和難度,其中20、21、22、24、26題把語法和日常生活結合起來,題在書外,理卻在書中。充分體現了“淡化語法,注重語言應用和交際”的理念:
考點 |
題號 |
1. 代詞 |
19,20,23 |
2. 時態 |
27,29,31 |
3. 介詞 |
21 |
4. 連詞 |
22 |
5. 形容詞、副詞 |
24,26 |
6. there be句型 |
25 |
7. 情態動詞 |
28 |
8. 主將從現 |
30 |
9. 被動語態 |
32 |
10. 非謂語 |
33 |
11. 賓語從句 |
34 |
下面對09年英語試卷中的單項填空題作一詳細解析:
1)第19題考查人稱代詞的用法,人稱代詞主格作主語
2)第20題考查疑問詞的使用
3)第21題考查介詞的用法,in + 年、季、月
4)第22題考查并列連詞的使用,前后兩句是轉折關系,所以選but
5)第23題考查one…another與one…the other的區別
6)第24題從than可知考查形容詞的比較級
7)第25題考查there be句型,這個句式中的動詞常與最近的主語在數上保持一致
8)第26題考查形容詞最高級的用法
9)第27、29、31題分別考查現在進行時、一般過去時和現在完成時,第28題考查情態動詞
10)第30題考查“主將從現”的用法
11)第32題考查一般過去時的被動語態
12)第33題考查固定搭配ask sb to do sth
13)第34題考查賓語從句,賓語從句的兩大原則是“時態一致、語序陳述”
2.完形填空
共12小題,每題1分。完形填空屬于較難題,09年的難度比08年稍大,通過下表我們可以清楚地看到考點的分布:
詞性分類 |
題號 |
1. 代詞 |
35,37 |
2. 名詞 |
36,45,46 |
3. 形容詞 |
38,39 |
4. 動詞 |
40,41,42,43 |
5. 連詞 |
44 |
動詞依然成為考查的重點,而且四題連考動詞,難度加大。40、41、42題考查單詞間細微的差別,是很多考生平日里所欠缺的,在短期內不易提高,需要平時的積累和反饋。43題“not/never fail to do 注定,一定能夠”考查雙重否定,類似的句子我們在《新概念2》16課里見過:If you receive a request like this, you cannot fail to obey it!
今年完形難度最大的題出自名詞(45題), make the difference 起作用,有影響。
3.完成句子
今年的完成句子和去年相比和去年的中考題相比,難度基本持平,屬于“送分題”。詳解如下:
65. 重點句式:怎么樣(提出建議):What / How about?
66. 重點句式:It is + adj. + for sb./sth. to do sth.
67. 重點短語:一……就…… as soon as
68. 重點短語:不但……而且…… not only … but also…
69. 重點短語:阻止某人做某事 prevent/keep/stop sb. from doing sth. 該短語在海淀09一模考試中曾出現過:“我想我們應該阻止人們在公共場合吸煙 I think we should stop people from smoking in public places.”
四、閱讀理解
1. 閱讀短文選擇最佳選項
題量由08年的11道題增加至12道題,分值由22分增加為24分。閱讀理解的難度比08年大, A、B兩篇基本持平,屬于送分,C篇的難度加大:1、篇幅比08年長,506 words,而08年的C篇只有400 words;2、題材是同學們不太熟悉的心理學,而去年的題材是關于社會學理論的,相對較易。
2. 閱讀短文選詞填空
共7小題,每題1分。該題型難度與去年持平,屬于送分題。
3. 閱讀短文回答問題
共5小題,每題2分。難度與08年持平。對于閱讀與表達,我們需要做到“保四爭一”:保證前四題全對,最后一題做對一半就行了。因為最后一題沒有真正意義上的標準答案,考官是酌情給分的。
五、書面表達
今年寫作題考的是家務勞動,屬于傳統話題,目的是保證讓大家有話可說。所以寫作的重點不在于觀點的新穎,而在于語言的優美。08年的寫作則緊扣時事,寫作的難度稍大。
六、展望2010年中考
通過對2009年中考試卷的分析,我們覺得2010年北京中考英語的難度將會穩中有增。對知識的考查會更加靈活,注重知識與語境的結合,整個試卷不是孤立地考查某些知識點,而是通過一定的語境來實現對基礎知識的考查,基礎知識立足于課本,源于課本,但又不拘泥于課本,強調運用,貼近生活,選材豐富多樣,此種命題趨勢在2010年的中考英語中會得到近一步的加強。
同學們在平時的學習中要做到“知其然,知其所以然”,真正、全面掌握知識點的用法。
總之,我們認為2010年中考英語試題,將近一步體現新課標的理念,注重對學生用英語進行聽,說, 讀,寫能力的全面考查,只要我們把握好了中考命題方向,掌握好做題的技巧,對學生訓練有度,我們就會取得2010年的中考勝利。
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