來源:中考網整合 作者:中考網編輯 2016-03-28 16:48:37
一、課標解讀
1.了解和掌握課文涉及的重要作家、作品和相關的文學、文化常識。包括:掌握重要作家的生活年代、朝代(以及外國作家的國別)、藝術風格等;掌握重要作家的作品和出處;掌握作品中的典型文學形象;淺近了解中國傳統文化中的一些經典著述。
2.了解和掌握《課標》推薦的課外讀物涉及的重要作家和作品。課標中要求初中生能背誦240篇(段)優秀詩文,與其相關的文學常識的識記,也是經常考查的內容之一。
二、考點突破
(一)考點梳理
考點一:作家簡介
1.文化積累──下面句子內容陳述有誤的一項是()
A.李白,字太白。唐代詩人,被稱為"詩圣"。他的詩想象奇特,氣勢豪邁,極具浪漫主義風格。代表作有《行路難》等。
B.蘇軾,字子瞻。北宋著名文學家、書畫家。開創了豪放派詞風。與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱為"三蘇",均在"唐宋八大家"之列。
C.冰心,原名謝婉瑩。現代著名女作家、兒童文學家。她的詩集《繁星》《春水》的主題表現了對母愛、童真和自然的贊美。
D.老舍,原名舒慶春。人民藝術家。代表作品《駱駝祥子》為我們真實地描繪了北平城里一個人力車夫祥子的悲慘命運。
【溫馨提示】考常識就是考識記。識記的內容緊緊圍繞作家、作品、文化知識進行;識記的范圍,意識課本里出現過的,二是有代表性的、知名度高的。
【歸納總結】排除法
文化常識涉及寫作背景,文中反映的文風、民情、文學傾向等。當以選擇題形式出現時,一是直接作答,這是建立在極有把握的情況下。二是采取排除法,"縮小包圍圈",即排除迷惑選項。
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