2016年中考文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)(9)

　　8．名著閱讀。

　　他雖疾惡如仇，卻從無(wú)武松鴛鴦樓連殺十五人的血腥，也沒(méi)有李逵兩把板斧排頭砍倒一片百姓的兇殘；他對(duì)人間苦難有深切的體悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，勸周通放棄親事，為的是讓劉太公能夠老有所養(yǎng)，不要"教老人家失所"；梁山上見(jiàn)著林沖便動(dòng)問(wèn)"阿嫂信息"……

　　文中的"他"是__________，請(qǐng)你簡(jiǎn)要地寫(xiě)出原著中有關(guān)他的另一件事情：______________________________。

　　9．下面是摘自不同作品中的書(shū)信內(nèi)容，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。

　　【甲】"親愛(ài)的菲利普，我給你寫(xiě)這封信，免得你擔(dān)心我的健康。我身體很好，買(mǎi)賣(mài)也好。明天我就動(dòng)身到南美去作長(zhǎng)期旅行，也許要好幾年不給你寫(xiě)信。"

　　【乙】"我更高興的更安慰的是：多少過(guò)分的諛辭與夸獎(jiǎng)，都沒(méi)有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒(méi)有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑!"

　　【丙】我的最高貴的一部分，我的聽(tīng)覺(jué)，大大地衰退了。當(dāng)我們同在一起時(shí)，我已覺(jué)得許多病象，我瞞著，但從此越來(lái)越惡化……還會(huì)痊愈嗎？"

　　（1）【甲】出自作品《》，【乙】出自作品《》。（2分）

　　（2）【丙】中的"我"指________________，他是法國(guó)作家________________塑造的三個(gè)偉大人物之一。（2分）

　　10．閱讀下面的文段，完成文后問(wèn)題

　　外祖母在家做飯，縫衣裳，在菜園和花園里刨刨地，她像一個(gè)大陀螺，被一條看不見(jiàn)的鞭子抽得整天亂轉(zhuǎn)，她聞鼻煙，津津有味地打噴嚏，一面擦臉上的汗，一面說(shuō)："好人啊，祝你們長(zhǎng)命百歲！阿廖沙，我的心肝，你瞧，我們過(guò)得多么安靜！多謝上天的圣母，一切都變得這么好！"

　　以上文段選自作品《________》，作者是________。在阿廖沙的眼中，外祖母慈祥善良，勤勞能干；而________是個(gè)既殘暴又慈愛(ài)的人，曾用樹(shù)枝抽得阿廖沙失去知覺(jué)，也曾教他認(rèn)字，關(guān)心他成長(zhǎng)。

　　11．文學(xué)常識(shí)填空。

　　（1）"十年期盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢(qián)樹(shù)；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。"這副對(duì)聯(lián)可以概括________國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)《________》的內(nèi)容。

　　（2）承天寺如水的月色浸潤(rùn)著我們的心靈，"西北望，射天狼"的雄心沸騰著我們的熱血，________（人名）啊，讀著你的詩(shī)文，雖相隔千里，我們對(duì)你依然滿懷敬意。

　　三、表述題

　　1．根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，填充下表。（3分）

　　魯迅作品人物描寫(xiě)人物特點(diǎn)評(píng)點(diǎn)

　　《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》（她告假回家以后的四五天，）她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道："哥兒，有畫(huà)兒的'三哼經(jīng)'，我給你買(mǎi)回來(lái)了！"A

　　《藤野先生》原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到尾，都用紅筆添改過(guò)了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正B

　　《五猖會(huì)》他說(shuō)："給我讀熟，背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。"他說(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了C

　　2．根據(jù)閱讀積累，補(bǔ)寫(xiě)以下讀書(shū)摘記卡。（4分）

　　讀書(shū)摘記卡

　　主題探險(xiǎn)時(shí)間2015．8．12編號(hào)007

　　摘錄：一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。──茨威格《_____________》

　　隨感：在與南極險(xiǎn)惡環(huán)境的搏斗中，斯科特們的身體倒下了，但心靈卻經(jīng)受了考驗(yàn)。正如海明威所說(shuō)：人可以被毀滅，但不可以被打敗

　　摘錄：但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探海工作！固然他的命運(yùn)是離奇古怪的，但他也是崇高偉大的。──凡爾納《_____________》

　　隨感：為了追求正義，________________（人名）開(kāi)始了海底旅行，"擱淺珊瑚礁""________"等一系列歷險(xiǎn)，證明了他是機(jī)智無(wú)謂的斗士。他的確"崇高偉大"！
 

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看