教育廳緊急通知: 開學(xué)延遲到3月1日后! 耽誤的課怎么辦(3)

　　至少可以從中能學(xué)到或者能借來一兩種表情達(dá)意的方法技巧吧？

　　就內(nèi)容而言，你至少可以從中得到一些科學(xué)知識(shí)的拓展或思想感情的啟發(fā)和熏陶吧？

　　當(dāng)你的思維被激活，你總會(huì)有想寫點(diǎn)什么的沖動(dòng)吧？

　　馬上動(dòng)筆記下那些稍縱即逝的思想情感的碎片或火花——這便是語文學(xué)習(xí)的較高境界了。

　　難道就真的像你說的那樣沒的可學(xué)、無物可抓么？

　　從理論上說：天地宇宙有多大，你的語文課堂就該有多大；

　　天下眾生有多少，你的語文老師就有多少；

　　文字讀物有多少，你的語文課本就有多少。

　　用語文界的行話說就是語文學(xué)習(xí)的外延與生活相等。生活每時(shí)每刻都在向你傳達(dá)有關(guān)語文的有用信息，大自然每時(shí)每刻都在與人類進(jìn)行著心靈的對話，關(guān)鍵是我們往往缺少靈敏的接收器和聰明的翻譯家。

　　回到語文學(xué)習(xí)上來，我們無非是要在老師指導(dǎo)下（加上自學(xué)），達(dá)到這樣兩個(gè)目標(biāo)：

　　一、在形式上，擁有足夠的詞匯量(理論上當(dāng)然越多越好)，掌握相應(yīng)的語言游戲規(guī)則——語法、修辭、章法、邏輯等，積累比較豐富的語言使用經(jīng)驗(yàn)。

　　二、在內(nèi)容上，因?yàn)槟闶侵袊�人，你在使用自己的母語，所以你至少應(yīng)該自然而然的接受、繼承并理所當(dāng)然的熱愛、弘揚(yáng)借助漢語賴以傳承和發(fā)展的中華民族的幾千年的燦爛文明。

　　僅僅實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)，我還不能保證你的生命質(zhì)量和靈魂質(zhì)量。只有實(shí)現(xiàn)了第二個(gè)目標(biāo)，你才可以說是完成國民教育也是自我教育的根本任務(wù)，達(dá)到了理想的教育境界也是理想的人生境界，至少你要一直保持向這個(gè)方向的努力。

　　第二個(gè)目標(biāo)，也許對應(yīng)試沒有明顯的直接“療效”，但它至少可以使你的作文在思想情感上出手不凡、高人一籌。這就是語文學(xué)習(xí)為什么同時(shí)也是修身養(yǎng)性的道理。語文學(xué)習(xí)必然會(huì)使我們原本粗糙淺陋的心靈日臻細(xì)膩、豐富、深刻。

　　第一個(gè)目標(biāo)只會(huì)給你考場答題和作文的技巧和皮毛(形式)，不會(huì)給你更持久、更長效的“內(nèi)力”——充實(shí)的內(nèi)心、高尚的靈魂、偉大的理想、博大的人文情懷等。

　　數(shù)學(xué)

　　從現(xiàn)在開始，行動(dòng)！

　　麻煩，特別是初三生，把你們所有的初中課本拿出來～從頭開始看。

　　基礎(chǔ)打不好，怎么繼續(xù)？你需要認(rèn)真去研讀課本。研讀什么呢？考綱里面要求的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從定理，推導(dǎo)，例題，課后習(xí)題，每一步，都要求你自己去做，不要不耐煩，不要覺得好像很無聊，你是菜鳥，你難道還想著大鵬展翅嗎？實(shí)際點(diǎn)。

　　在刷題的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)并沒有我自己想的理解透徹了，我只是理解了表面。這時(shí)候，你就進(jìn)入狀態(tài)了。拿出你的筆記，開始寫，你錯(cuò)的這道題，你為什么錯(cuò)，對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是什么？還有不同的解法嗎？

　　有時(shí)候，一道題可以花費(fèi)我1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，寫了慢慢兩張活頁，但這恰恰加深了你對這個(gè)知識(shí)原理的理解，相信我，是值得的。然后，在未來的每個(gè)日子里面，你遇到相同的類型題的時(shí)候，就整理在一起，時(shí)間一久，你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)還真的錯(cuò)來錯(cuò)去就是那么幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。你理解透徹，你的分?jǐn)?shù)就上來了。

　　我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)考試，都是知識(shí)考試，而不是智力考試。比的就是你多認(rèn)真，對這個(gè)知識(shí)理解是不是透徹了，是不是了解清楚了，僅此而已。

　　雖然中考各種輔導(dǎo)書出的很好，最好的那本還是你自己整理的那本。說到這里，推薦一下，買一個(gè)活頁本，做什么呢？？很笨的方法，做錯(cuò)題集！！！

　　沒錯(cuò)，每一道題，寫下解題方法，然后在下面用不同顏色的筆，寫下你的心得體會(huì)，這點(diǎn)很重要。然后回到課本，找到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，看看課本是怎么樣論述的！！！

　　當(dāng)你把這個(gè)過程全部完整過了，相信我，你已經(jīng)在110以上的分?jǐn)?shù)了。雖然這對大神來說不算什么。我也只是一個(gè)當(dāng)年數(shù)學(xué)考了65分的菜鳥呀。

　　怎樣拿到分?jǐn)?shù)？

　　首先，你要想想，我們最重要的目的是什么？廢話，當(dāng)然是分?jǐn)?shù)對不對？那么很簡單，你所想要做的就是提高分?jǐn)?shù)。對于相對來說低分層的我們可以怎么做呢？

　　首先，爭取選擇填空全對。說到這里你們肯定是想忍不住拍死我，我能選擇填空全對還會(huì)是這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？其實(shí)，錯(cuò)了。這里說的是爭取，那就意味著，你需要多花點(diǎn)時(shí)間，當(dāng)然，也有可能沒辦法全對。

　　沒事，把選擇填空做兩遍，我就是這樣吧準(zhǔn)確率提升到90%。你們又要說沒有時(shí)間對不對，沒有時(shí)間那就練習(xí)速度呀。除非變態(tài)的考試，一般的考試選擇填空不是特別難。一般是最后的一兩道難。

　　針對這樣，我們智力時(shí)間有限，那就什么特殊值，簡化法，選項(xiàng)規(guī)律法全部用上，一般對我來說，準(zhǔn)確率一半一半。

　　英語

　　何以解憂，唯有聽力

　　曾經(jīng)看過一篇訪談，某英語演講的亞軍在談心得時(shí)說：“我初一的寒假與暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也沒干。”對于這一行為，我們暫且不置可否，但是這種瘋狂的浸泡式聽力學(xué)習(xí)所帶來的進(jìn)步卻是不容忽視的！所以，如果你現(xiàn)在高一而且也對英語有興趣，就應(yīng)該多多接觸英語材料（英美電視劇、電影，VOA，BBC，新概念…...），而且最好不要帶有明顯的英美音傾向（除非你已經(jīng)有了明確的出國計(jì)劃）。

　　聽的多了，耳濡目染，就能夠記住一些詞語，句段，語法結(jié)構(gòu)，這對于其他英語能力也有著不容忽視的促進(jìn)作用。所以我說聽力可以解英語之憂。如果你已經(jīng)是初三生了，那么，多做些相關(guān)的題目是無可動(dòng)搖的王道。

　　融會(huì)貫通，語法無憂

　　這是別人問我最多的一部分，也是我最不好解釋、以至于后來同學(xué)都不再問我的一部分……緣何如此？我的答案概括出來其實(shí)還是一個(gè)詞“語感”。

　　執(zhí)果索因，語感又從哪里來？循其本，語感最基礎(chǔ)的來源就是課本中的課文。每一單元的第一篇課文大抵都和本單元的語法和單詞密切相連，想必同學(xué)們的老師們也讓背誦過一部分吧！即使沒有背誦任務(wù)，那么，試想一下，如果多讀幾遍直到熟讀無誤，那么其中的語法結(jié)構(gòu)是否就與課文內(nèi)容一起被你銘記于心了呢？隨后，當(dāng)“深諳”英語課本被你納入學(xué)習(xí)習(xí)慣之后，就可以再進(jìn)一步了，這一點(diǎn)將在下一部分中談及。

　　做到這一部分之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)語法并不死板，比起那些固守題海戰(zhàn)術(shù)的同學(xué)，你的進(jìn)步更大更快，而且你對語法的理解也更透徹靈活，也很少會(huì)與答案的思路矛盾。

　　半壁江山，完形閱讀

　　各地英語試卷題型截然不同，卻斷然無法擺脫這兩個(gè)題型，二者基本占了中考英語的半壁江山。上一部分中提到的“語感”的進(jìn)階，也會(huì)伴隨著閱讀能力的提升。

　　我們初二的時(shí)候，每周讀一份英語報(bào)紙（當(dāng)然，雜志也可以），對我而言，能精細(xì)讀完的文章有一大半，這樣一來，見得多的單詞（可以準(zhǔn)備一個(gè)電子詞典，查閱那些不太偏的生詞）自然而然就記住了，讀的多了，語法結(jié)構(gòu)也就不用死記硬背了。

　　另外，課本上課文中的生詞，即使沒有要求，也不能放過任何一個(gè)！雖然很辛苦，但是這種努力會(huì)換來單選與閱讀的雙重穩(wěn)步提升。

　　談完積累談突擊，我雖然不認(rèn)為英語是一門能通過刷題來提分的學(xué)科，但也見證過班里的同學(xué)一路從80多分一路“刷”到逼近115…所以，初三黨們，如果對英語實(shí)在沒有興趣，那么刷題就是你的不二門道。

　　對于閱讀題：通讀全文（若時(shí)間實(shí)在不夠，讀得能找到所有答案就趕緊止步！），記敘文務(wù)必理解主題與大意；而說明文則不必如此精細(xì)，即使生詞較多也不用慌張，把題干對應(yīng)到原文中，找到大致句子和段落，然后從原文中找一找，有沒有題目的選項(xiàng)？做到這一步，不全對也八九不離十了。

　　對于完形填空：在基本能夠理解文意的情況下，快速瀏覽全文，了解作者感情（有利于排除選項(xiàng)）。注意，文中出現(xiàn)的高頻詞語往往不是偶然，而是對某些空具有暗示作用。最后……無數(shù)次的錯(cuò)誤讓我不得不說，不確定的題目最好先不要選出答案，此時(shí)的選擇往往是胡蒙瞎猜，然而等到細(xì)讀全文后，也許就會(huì)豁然開朗。

　　千里之行，始于單詞

　　買一本單詞小冊子也好，把課本附帶的單詞表單獨(dú)訂在一起也行，自己抄也罷~總之如果遇到這種題，同學(xué)們的手里就必須有一本完整的初中英語單詞冊了！

　　另外，前面提到的聽寫、閱讀、做題，無一不是在鞏固單詞。所以，只要踏實(shí)積累，單詞填空不是問題！

　　錦上添花，且看作文

　　說起來，依然是蠻心酸的一部分。初三期間，老師無數(shù)次強(qiáng)調(diào)要在作文中多運(yùn)用華麗的詞句。因此同學(xué)們言聽計(jì)從…可是到了中考，無數(shù)篇詞句高端，平時(shí)大約可以盡攬滿分的作文都只有23~25分（滿分30分），我的作文也是其中一例。思來想去，為什么呢？同學(xué)們可想過為何虛浮的詩詞不能恒久流傳于世？無非是因?yàn)槎讯庠~藻，內(nèi)容空虛。英語作文亦然。

　　謹(jǐn)以此慘痛教訓(xùn)告誡廣大初三生，輔導(dǎo)書中的滿分作文可以模仿，甚至是必須模仿，但是應(yīng)當(dāng)看到，滿分作文的好，在于兼具充實(shí)的內(nèi)容與高級的詞句。作文有了豐富內(nèi)容，好句能畫龍點(diǎn)睛；然而只有好句沒有內(nèi)容的作文卻是虛有其表。

　　道德與法治

　　懵逼說明看的不夠，方法也不對

　　說起道德與法治，可能很多同學(xué)都會(huì)頭疼：把書都翻爛了，可是看到題目該懵逼照樣懵逼......

　　我想說，只是沒有靈魂的翻書是沒有用的，要有方法。

　　首先，道德與法治課本翻來覆去看五遍，是必須的。因?yàn)榈赖屡c法治真的是除了考試中材料部分外，其他都是課本上可以翻到的知識(shí)。所以政治想要高分，看課本是少不了的。

　　這里強(qiáng)調(diào)一下，看課本時(shí)要注意里面的圖片和小字以及老師給你劃的重點(diǎn)知識(shí)，要著重去看。當(dāng)然沒有劃的段落不代表你就不用看了，一般這些段落是對重要知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)解釋或者延伸，多看看，總歸沒有壞處。

　　再來說背書，背知識(shí)點(diǎn)切忌死記硬背，可以先記住重點(diǎn)詞匯，然后逐漸記憶整段文字。比如事件的名稱、制度、影響等，先把這些詞記到紙上，邊記邊聯(lián)想課本上的知識(shí)點(diǎn)。這種方法可以幫助你快速記憶，然后隔兩天，再把這些重點(diǎn)詞拎出來，在腦子里回顧課本上相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。反復(fù)三五次，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你就不會(huì)忘記了。

　　歷史

　　什么都背，不如背的有的放矢

　　說到歷史，不少同學(xué)都吐槽，自已這點(diǎn)記憶力不足以記住這么多瑣碎的事件時(shí)間，balabala一大堆。

　　其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，并沒有人讓你把所有的時(shí)間全死記下來，是人都不可能做到啊！

　　你只需要把考試的重點(diǎn)以及喜歡在時(shí)間上挖坑的知識(shí)點(diǎn)專門整理出來，時(shí)常記憶就行。比如國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期、三大改造、1954年人大等。通常這些選擇題里都會(huì)涉及到時(shí)間的干擾，記清楚就能順利脫坑了。

　　地理

　　（部分省市考）

　　地理圖冊抱著睡，沒事默畫地圖

　　相信大家手里都人手一本地理圖冊吧，畢竟是學(xué)習(xí)地理科目必備的武器。你把北斗地理圖冊逐字閱讀一遍，邊看邊做筆記。

　　圖冊上的所有圖都要看，包括圖片旁邊的文字也要認(rèn)真通讀，比如一些現(xiàn)象、產(chǎn)生的原因、治理措施等都要看，這些將來都是你答題時(shí)的要點(diǎn)。

　　如果有看不懂的一定要標(biāo)注出來，找時(shí)間集中問老師，千萬不能擱置不管。

　　你也可以把中國地圖和世界地圖貼到床頭，睡前醒后都看一遍，這樣中國的疆域和區(qū)劃以及地形、溫度帶分布等知識(shí)心里就有譜了，世界七大洲四大洋也印在腦子里了。

　　背會(huì)了，就拿張白紙，自己默畫地圖，腦海里回想著這些地方的山川河流、人口、城市等。之后不管題目考你什么，你腦子里都能想起相關(guān)內(nèi)容，分自然全得了。

　　物理

　　其實(shí)我覺得物理跟數(shù)學(xué)很像，是理科特點(diǎn)最強(qiáng)的科目。不少同學(xué)都會(huì)覺得物理很難，對著題看半天不知道如何下手，或者有了一點(diǎn)思路但又不完整比較混亂，到頭來還是沒能解決這道題。那么，到底怎么才能把它學(xué)好學(xué)懂呢？

　　在講這個(gè)問題之前，我想先做個(gè)比喻。

　　我為什么給大家做這個(gè)比喻呢？因?yàn)槠鋵?shí)解物理題的過程就是開門的過程。物理題是那扇門，你手里的鑰匙就是你腦子所掌握的基本物理知識(shí)點(diǎn)、概念、模型等。

　　你要想解決一道物理題，首先你的技能包中必須有這道題所涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，比如速度、路程、牛頓定律等等。接下來，怎樣從你雜亂的技能包中快速準(zhǔn)確地找出解決這道題所需要的那把鑰匙呢？這就需要你去仔細(xì)觀察題目的特點(diǎn)（就像觀察鎖芯的構(gòu)造一樣），然后思考哪些知識(shí)點(diǎn)、公式、模型是與之相匹配的。

　　所以講到這里，我想大家應(yīng)該對怎樣學(xué)好物理有個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了吧。簡單總結(jié)一下，就是首先必須先掌握好最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)、概念和一些非常基本的常用的模型，這是不可少的。接下來就需要通過不斷地練題來增強(qiáng)自己解決實(shí)際問題的能力了。

　　初中物理所涉及的知識(shí)點(diǎn)都不是很難，相信大多數(shù)人都可以通過上課認(rèn)真聽講、課下與同學(xué)老師討論把最基本的概念等學(xué)好。所以其實(shí)大多數(shù)同學(xué)的問題不是知識(shí)點(diǎn)沒學(xué)懂，而是明明課上學(xué)的也都懂，就是自己去解題時(shí)解不出來，要不根本就不知道該如何入手，要么就是思路混亂迷迷糊糊的。這該怎么辦呢？練題！多練題！注意我在這里不是提倡題海戰(zhàn)術(shù)，而是強(qiáng)調(diào)要想把物理（包括數(shù)學(xué)）學(xué)好，多做題是必須的！千萬不能眼高手低！

　　那么問題又來了，怎樣做題呢？

　　這個(gè)問題很關(guān)鍵，因?yàn)橄嘈糯蠹疑磉叢环�時(shí)時(shí)刻刻都在練題、刷了一本又一本但成績?nèi)圆灰娖鹕�的同學(xué)，他們問題出在哪里呢？其實(shí)就是沒有掌握住做題的方法。大家做題一定要搞清楚目的，就是做題不是在追求數(shù)量，跟同學(xué)比今天又刷了多少頁資料，多做了幾張卷子。而是質(zhì)量！做一道題就要真正掌握一道題，包括其涉及的知識(shí)點(diǎn)、公式、模型，甚至一些特殊的技巧等，這就是舉一反三的“秘訣”。

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